Ю9 Click on 2 вторник-четверг 16.10-17.40 Анастасия Николаевна

SB стp. 7,11,15- повторять к экзамену.

Повторять диалоги стp. 7 - читать 5 раз, рассказывать наизусть. SB стр. 11 — рассказывать Underwater stuntman.

Wordlist - прописать слова с ошибками по 2 строки, повторять все слова. SB стp. 19 истории 4,5-рассказывать наизусть. WB стp. 14 упр. 19,  стр. 15 упр.21

Повторять грамматические правила Unit 1-2. SB стp. 19 история 4-рассказывать наизусть. WB стp. 13 упр. 13-14.

Underwater stuntman — читать 2 раза, повторять.  SB стp. 19 упр. 17 — История 1,2,3 — написать ключевые слова по текстам и пересказывать.  DVD Activity Book — стp. 10 упр. 6,7,8,  стp. 14 упр. 7 - выполнить в тетради.

SB стр. 19-в каждом тексте написать 5 изменений. SB стp. 19-список слов повторять, готовиться к диктанту.  WB стp. 11 упр. 6,7. стр. 125. Правила из unit 1,2-повторять. Следующий урок 5 мая 2022.

Диктант-прописать предлоги с ошибками по 7 раз. PB стp. 19 упр. 19,20. PB стp. 19-читать 3 раза. Wordlist-читать 10 раз с транскрипцией, учить наизусть.

Диктант — ошибки прописать по 7 раз. Предлоги места в CB — читать 10 раз, прописать по 5 раз. WB стp. 10 упр. 3,  стр. 75 упр. 11,12,13,  стр. 74 упр. 9.

Фразы с предлогами — читать 10 раз вслух, учить наизусть. С каждой фразой придумать по 2 предложения с использованием used to. SB стp. 15 — повторять 3 диалога.

SB стp. 15-диалог С рассказывать наизусть. Составить 5 предложений с to be used to+Ving. Повторять диалоги SB стp. 15, текст SB стp. 11.

SB стp. 15 диалог С-читать 7 раз вслух. SB стp. 15 диалог С-написать 10 изменений. SB стp. 15 диалог С-с каждым выделенным словом составить по 2 предложения письменно.

SB стp. 15 диалог В — рассказывать наизусть.  Правило used to — читать 10 раз, учить наизусть.  WB стp. 12 упр. 12.  SB стр. 18 упр. 16 — выполнить в тетради.

WB стр. 73 упр. 3,4,5. SB стр. 15 - диалог В читать 10 раз. SB стp. 15 - написать монолог по диалогу В.

Photo file Unit 2-заполнить историю. SB стp. 15 упр. 5a-диалог А рассказывать наизусть. Диктант- прописать ошибки по 3 строчки.

Диктант-прописать ошибки по 3 раза. SB стp. 15 упр. 5 - читать диалог А - 10 раз, придумать и написать 10 изменений в диалоге. WB стр. 12 упр. 9.

WB стp. 72 упр. 2, стp. 73 упр. 4,5 — в тетради. SB стp. 17 упр. 11 — выполнить письменно в тетради 3.3 формы глаголов читать 10 раз, рассказывать наизусть.

SB стp. 13 упр. 29 — написать email по образцу упр. 27. WB стp.10 упр. 2, стp. 72 упр.1. Past Simple правило читать, учить наизусть.

WB стр. 8 упр. 19, стр. 7 упр. 17,18. SB стp. 13 упр. 27,28 — письменно в тетради.

SB стp. 16 упр. 6a-заполнить,читать 10 раз. Распечатка. Нарисовать(написать) Family Tree.

WB стр. 123. SB стр. 133-написать историю в photo file section. SB стp. 12 упр. 24.

SB стр. 11-написать ключевые слова для текста и пересказать его 3 раза. SB стр. 12 упр. 24-составить по 1 предложению с каждым выражением. WB стр. 68-69 упр. 11-15 4. FUN стр. 91 упр. D-написать историю по формату экзамена.

WB стр. 67 упр. 6, стр. 68 упр. 8,9,10. FUN стp. 111 упр. C. SB стp. 11-подготовить текст к сдаче.

SB стр. 11 — пересказывать текст, отвечая на вопросы(распечатка).  FUN стр. 57 упр. D — написать историю по формату экзамена. WB стр. 67 упр. 1,2,3.

FUN стр. 13 упр. D,  стр. 21 упр. F,  стр. 47 упр. E. Готовиться к диктанту по списку слов.

Диктант-написать слова и выражения, выучить, подготовиться к диктанту. WB стp. 6 упр. 8-выполнить в тетради. FUN стр. 93 упр. E, стр. 89 упр. E.

Предлоги времени по распечатке - читать 10 раз, учить наизусть. Выполнить распечатку. SB стp. 11-пересказывать текст, предложения с выделенными выражениями-знать наизусть. FUN стр. 19 упр. D.

SB стp. 11 — читать текст 5 раз вслух. Выделенные слова и выражения  читать 10 раз, прописать по 2 строчки. SB стр. 11 упр. 18,19.

Диктант-прописать слова с ошибками по 7 раз. FUN стр. 63 упр. D, стр. 66 упр. B, стр. 58 упр. B.

Распечатка упр. 12,13,19.  Страны/национальности-готовиться к диктанту. Правило Pr. Simple/Pr. Cont-повторять.

Страны/национальности-читать 10 раз, прописать по 3 раза каждую пару.  Составить по 1 предложению с каждым наречием частотности.  SB стр. 10 упр. 16. WB стр. 6 упр. 12.

Правило Present Simple/Present Continuous-читать 5 раз, учить наизусть использование и формулы.  WB стp. 6 упр. 10,11 (просто описать картинки в тетради). Задать 5 вопросов другу в Present Simple письменно в тетради.

WB стр. 4 упр. 2, стр. 5 упр.7.  FUN стр. 25 упр. D, стр. 37 упр. C, стр. 43 упр. C. Диктант-прописать слова с ошибками по 7 раз.

SB стp. 7 диалог A, B-подготовить к сдаче. WB стр. 4 упр. 1,3, стр. 5 упр. 5.

SB стp. 7 диалог B — рассказывать наизусть, диалог А — повторять. SB стp. 8-9 упр. 7 — читать 5 раз, прописать по 1 строчке, распечатки. 

PB стp. 7 упр. 5 — читать диалог А 7 раз, учить наизусть. Выделенные выражениям из диалога-прописать по 2 строчки.  PB стp. 8 упр. 8 — профессии учить наизусть, прописать по 5 раз. Распечатка.

PB стp. 94- 3 части текста рассказывать наизусть. Следующий урок 11 января 2022.

Праздничное занятие, без д/з.

PB стp. 94 — часть текста A, B рассказывать наизусть.

PB стp. 94 упр. 3-пересказывать тексты, учить наизусть. PB стp. 100 упр. I. WB стр. 99,50.

WB стp. 49. PB стp. 94 упр. 3-читать часть A, B, пересказывать.

FUN стр. 75 F, стp. 74 A, стр. 72 A.  Все повторять к экзамену. Распечатка.

PB стp. 94 упр. 3-часть А-читать 7 раз, учить наизусть. PB стp. 98-99. Распечатка.

Правило have to/don't have to-читать, учить. PB стp. 96 упр. 7, стp.99 упр. F.  FUN стр. 50 ех. A, стр. 58 ех. B.

Распечатки. Welcome weekly unit 17 — написать проект. 

Правило will be able to - читать, учить наизусть.  Составить предложения об одноклассниках (в Future) по заданию на занятии.  Распечатка.

PB стр. 90 упр. 2 — учить наизусть. PB стр. 93 упр. 12,13.  FUN стр. 84, выполнить задание, пересказывать историю.

2 примера c to be going to, 2 с will/won't, 2 с Present Continuous письменно в тетради. FUN стр. 18 упр. C- письменно составить историю 10 пр-ий, стp. 34 упр. B.

Диктант — работа над ошибками. PB стр. 90 упр. 2 — наизусть диалог/монолог.  FUN стр. 13 упр. D, стр. 15 упр. C, стр. 21 упр. F.

PB стp. 90 упр. 2 - читать 5 раз. Заполнить монолог в тетради и готовиться к пересказу. Распечатка

Правило to be going to-читать, учить наизусть. PB стp. 91 упр. 6. WB стp. 46-47 упр. 1-4. FUN стр. 27 упр. C, стр. 28 упр. A, стр. 29 упр. D.

PB стр. 90 упр. 1-читать слова по 5 раз, прописать по 2 строчки в тетрадь. Написать "A 7 — day programme for travelling in Russia". FUN стp. 17 упр. E, стр. 8-9 упр. B, C.

PB стp. 86- диалог выучить наизусть.  PB стp. 89-читать текст 3 раза, выписанные слова прописать по 2 строчки в тетради и выучить наизусть.  WB стp. 44-45.

PB стp. 86 упр. 3 - выучить диалог наизусть. Правило will/won't-повторять. WB стp. 44 упр. 1,2,4. FUN стp. 7 упр. E, стp. 8-9 упр. A, B, C.

Диктант — работа над ошибками. Правило Future Simple-учить наизусть. PB стp. 86 упр. 3 читать 5 раз, придумать 7 изменений. Распечатка.

Правило Future Simple-читать 7 раз, учить наизусть. Распечатка. PB стр. 87 упр. 7,  стp. 88 упр. 8.  Написать 5 предложений  с future predictions.

РВ стp. 86 упр. 2 - читать слова 5 раз. РВ стp. 86 - письменно составить по 2 предложению с каждым словом.  Диктант — работа над ошибками, прописать каждое слово с ошибкой по 3 раза.

РВ р. 82-83. WB p. 42. PB p. 79 ex. 6 письменно в тетради составить диалог между людьми, использовать present perfect/past simple.

PB стp. 78 — текст рассказывать наизусть. WB стp. 41 упр. 5, стp. 43. Повторять правило Present Perfect. Распечатка.

РВ стр. 78 упр. 3 читать  текст 5 раз, подчеркнутые выражения читать 10 раз, знать наизусть. РВ стр. 79 упр. 4. По 2 предложения с yet/already /just письменно.

WB стр. 91, РВ стр. 82 упр. А-D, стр. 78 упр. 1 - читать слова 5 раз, прописать слова по 5 раз. 

Распечатка (по диалогу) - читать 7 раз, выучить наизусть. Распечатка упр. 29. Правило Pr. Perfect/Past Simple рассказывать наизусть.

РВ стр. 74 упр. 2 диалог читать 5 раз. РВ стр. 74 упр. 2 придумать 7 изменений в диалоге. Написать 2+ и  2 - предложения о себе с yesterday. РВ стр. 118 be-cat наизусть.

 Правило Past Simple/Perfect читать 5 раз, учить наизусть. Маркеры времени — читать 10 раз, учить наизусть. РВ стр. 75 упр. 7. WB стр. 38. Работа над ошибками — слова с ошибками прописать по 5 раз.