Ю8 Welcome 3 вторник-четверг 14.30-16.00 Анастасия Николаевна

Диктант-прописать все слова.SB стр. 22-повторять. Unusual pets- повторять.

Диктант-прописать слова с ошибками по 10 раз.  PB стp. 22 — диалог читать 5 раз, повторять. PB стp. 14 — читать текст 5 раз. WB стp. 14 упр. 2 — составить мини-диалоги в тетради.

Подготовить проект на тему My daily Routine. PB cтp. 26 упр. 1-читать слова 10 раз, прописать по 2 строки. WB стp. 14 упр. 3, стр. 15 упр. 6

PB стp. 22 упр. 3-рассказывать наизусть. WB стp. 71-выполнить тест. Правило Present Simple и наречия частотности-повторять.

PB стр. 22 упр. 3-повторять 7 раз за видео.PB стp. 22 упр. 3-написать 10 изменений.WB стр. 12 упр. 4, стр.13 упр. 5,6,8,9

Наречия частотности- читать 10 раз, прописать по 7 раз. PB стp. 25 упр.14. WB стp. 12 упр. 1,2,3. Диктант-прописать ошибки по 3 строчки. Следующий урок 5 мая 2022.

PB стp. 14-часть текста про Terry-рассказывать наизусть. Present Simple правило-читать 5 раз, учить наизусть. PB стp. 23 упр. 6, стр. 24 упр. 9.

PB стp. 19 упр. E, F. PB стр. 14 упр. 3 — часть текста про игуану и вступление — рассказывать наизусть. PB стp. 14 упр. 3 — тексты Harriet, Terry — повторять, читать 5 раз, пересказывать.

PB стp. 14 упр.. 3-читать 5 раз. PB стp. 14 упр. 3-в каждом тексте написать по 7 изменений. PB стp. 15 упр. 4. PB стp. 16 упр. 9.

Диктант-прописать слова по 7 раз. PB стp. 17 упр. 10,11. WB стр. 10 упр. 9.

PB стp. 10 — диалог рассказывать наизусть.  PB стp. 14 (Wordlist) — читать слова по 10 раз, прописать по 5 раз.  WB стp. 6 упр. 2, стр. 11, стр. 67.

Правило Plural — читать 10 раз, учить исключения.  PB стp. 11 упр. 7,8  -письменно. WB стp. 6-7 упр. 3,4.

PB стр. 13 упр. 13. PB стр. 10 упр. 3-читать 5 раз вслух, повторяя за видео https://www.youtube.com/watch?v=s4R4Snr0aMY. PB стp. 10 упр. 3-придумать и написать 10 изменений в диалоге. WB стp. 7 упр. 5.

Диктант-прописать слова по 10 раз. PB стp. 12 упр. 11-описать в тетради. Wordlist-читать 10 раз, прописать по 2 строки.

WB стр. 65, стр. 5 упр. 5,6,8, стр. 6 упр. 1. Wordlist-прописать слова внешности по 5 раз (PB стр. 10). Письменно описать 3-х человек из семьи.

PB стp. 7 упр. 6. WB стp. 4 упр. 4, стp.5 упр. 8. Правило TO BE — читать, учить наизусть . WList — читать слова по 10 раз.

Диктант-прописать слова с ошибками по 7 раз. Вопросительные слова-читать, прописать по 2 строчки, придумать по 2 предложения. PB стp. 8 упр. 9- выполнить письменно по образцу.

PB стp. 8-читать профессии 10 раз, прописать по 2 строчки. Кроссворд. Диктант-работа над ошибками-прописать слова по 7 раз.

PB стр.6 упр.2-диалог рассказывать наизусть.Страны/национальности-читать 10 раз, прописать каждую пару по 3 раза. PB стр.7 упр.7.

PB стp. 6-читать диалог 7 раз. Практиковать диалог со скелетоном. Диктант-работа над ошибками. Написать о своей семье, кто это, имя, возраст и основная информация.

Список слов-читать слова 10 раз, прописать по 1 строчке. Wordsearch. WB стp. 4 упр. 1.

PB стp. 101-105 — прочитать постановку, быть готовым её пересказать.  WB стp. 58 упр. 5, стp. 59 упр. 7-8.  FUN стр. 19 упр. D-написать историю по формату Movers в тетради.

PB стp. 90 — читать диалог, повторять.  PB стp. 92 упр. 1 — читать 3 раза. Unit 14 - в конце учебника выполнить проект "My plans for summer holidays" (стр. 92 как образец). 

FUN стр. 41 упр. D. FUN стр. 55 упр. C. PB стр. 90 упр. 2-повторять диалог

PB стp. 90 упр. 2 - читать 5 раз вслух, сделать 7 изменений. FUN стр. 63 упр. E, стр. 67 упр. D. Диктант- работа над ошибками, прописать по 2 строчки слова с ошибками.

PB стp. 90 упр. 1 - читать 5 раз, прописать по 5 раз. WB стр. 56 упр. 2. FUN стр. 51 упр. D, стр. 78-79 упр. B.

PB стp. 90 упр. 1 - читать 5 раз, прописать по 5 раз. WB стр. 56 упр. 2. 3. FUN стр. 51 упр. D, стр. 78-79 упр. B.

PB стр. 88 - диалог рассказывать наизусть. WB стp. 57. Написать 3 отрицательных предложения с планами (to be going to).

Правило to be going to-читать 7 раз, рассказывать наизусть. Написать 5 планов с правилом to be going to. PB стp. 88 упр. 3-читать диалог 10 раз вслух. FUN стр. 23 упр. D.

FUN стp. 84 упр. A. Диктант - исправить ошибки. Повторять неправильные глаголы.

PB стр. 88 упр. 1- читать 8 раз, прописать по 8 раз. FUN стр. 94-95. Написать 5 предложений на тему "My school".

PB стp. 86 упр. 1 - пересказывать текст.  FUN стр. 36 упр. 1, стр. 37 упр. D  3. PB стр. 86 упр. 3.

Диктант- работа над ошибками (по 7 раз прописать слова). WB стp. 52 упр. 1,2., стр. 53 упр. 4. PB стp. 84 упр. 2- читать 7 раз, сделать 7 изменений(с продуктами). FUN стр. 26 упр. A, стр. 27 упр. C, D.

Правило some/any-читать 5 раз, учить наизусть. PB стp. 85 упр. 6-письменно сравнить в тетради. Распечатка.

PB стр. 82 упр. 3 — диалог рассказывать наизусть . WB стp. 52-53 упр. 3. PB стp. 84 упр. 1 — прописать слова по 5 раз. Распечатка.

PB стр. 82 упр. 3 - читать 5 раз, отметить предложения T/F. Правило much/many/a lot of - читать, выучить наизусть. PB стр. 83 упр. 5. WB стр. 54 упр. 5. 

3 формы глаголов до конца таблицы-читать, выучить наизусть все глаголы. Следующий урок 11 января 2022.

3 формы глаголов до run - читать 10 раз, учить наизусть. FUN стр. 71,  стр. 61 упр. C,  стр. 58 упр. A, B.

PB стp. 79 упр. 5 - письменно. PB стр. 78 упр. 2-читать 5 раз, выучить наизусть. FUN стр. 25 упр. D, E. стр. 30 упр. B.

PB стр. 78 упр. 2- читать 5 раз, выполнить 5 изменений. WB стp. 49 упр. 3. Формы неправильных глаголов-повторять.

3 формы глаголов (PB стр. 79) - читать 5 раз, прописать по 2 строчки, учить наизусть.  WB стp. 5. FUN стр. 82-B, стр. 81-D.

PB стp. 76-диалог рассказывать наизусть PB стp. 78-читать слова 10 раз. PB стp. 78-прописать слова по 5 раз. 3 формы глаголов до know-читать, учить наизусть.

FUN стр. 49 упр. D,  стр. 56 упр. A. PB стр. 76 упр. 2-читать 5 раз, придумать 5 изменений. Диктант-прописать слова с ошибками по 5 раз.  WB стр. 50 упр. 5.

Диктант — слова с ошибкой прописать по 5 раз. PB стр. 77 упр. 5,6.  Новые глаголы + старые учить наизусть (3 формы). WB стр. 49 упр. 4.

3 формы глаголов до fall  -наизусть. PB стр. 72 упр. 2 — диалог выучить наизусть. PB стp. 76 упр. 1 — читать слова по 5 раз, прописать по 7 раз.

Диктант-работа над ошибками. WB стp. 46. 3 формы глаголов до draw — читать 10 раз, учить наизусть, прописать по 2 раза. FUN стр. 8, стр. 9 упр. D.

FUN стр. 34. PB стр. 72 упр. 2 — читать диалог 5-7 раз, придумать 7 изменений.  WB стр. 45.

PB стр. 72 упр. 1 — читать 5 раз, прописать по 2 строчки.  PB стр. 74 упр. 3.  Распечатка. FUN стp. 44 упр. A.

FUN стр. 7 упр. E. Распечатка. PB стp. 70 упр. 3 - читать 5 раз, пересказывать.

Правило Past Simple - повторять. Написать 3 +, 3- предложения о last week. FUN стр. 72 - учить глаголы, стp. 73,74 A. WB стp. 45.

PB стр. 70  упр.  1 -читать слова по 5 раз, прописать по 2 строчки слов. Правило Past Simple-читать, заучивать формулы и использование правила. PB стp. 64 упр. 3 — готовиться к сдаче диалога наизусть.

PB стp. 64 - читать диалог 5 раз.  PB стp. 64 - 7 изменений в диалоге письменно. Написать историю 7-10 предложений "My town 50 years ago." WB стp. 42.

Fun стp. 20 упр. C, стр. 21 упр. E. PB стp. 62 упр. 3 выучить наизусть. PB стp. 64 упр. 1 прописать слова 5 раз 4. PB стp. 67 упр. 7 письменно описать левую картинку, используя новое правило There was/There were/.

PB стp. 62 упр. 3 читать 5 раз, придумать 5 изменений в диалоге. WB стp. 41. Диктант-работа над ошибками.

Правило was/were-читать, учить наизусть. Написать 6 предложений о себе-3 с I was, 3 с I wasn't. PB р. 64 ex. 4 написать в рабочей тетради.

PB стр. 62 читать слова по 7 раз. РВ стр. 62 придумать и записать по 1 выражению с каждым словом. Распечатка со словами в тетради. 

РВ стр. 58 упр. 2 читать диалог 7 раз. РВ стр. 58 упр. 2 придумать 7 изменений в диалоге - письменно. Правило should, must повторять. 

PB стр. 58 упр. 1 - читать слова 5 раз, прописать слова по 5 раз. PB стр. 56 упр. 3- диалог рассказывать наизусть. Правило must- читать 7 раз. Написать school rul|es, используя must\mustn’t-5-7 правил.

Работа над ошибками (прописать по 5 раз слова с ошибками). Правило Should читать, повторять. WB стр. 38 упр. 6. РВ стр. 56 упр. 3 читать диалог 5 раз, написать 5 изменений в диалоге. РВ стр. 60 упр. 5 написать проект по образцу (сделать в конце РВ Unit 9).

РВ стр. 56 упр. 1 - повторять слова, готовиться к диктанту. Правило should - читать 7 раз, учить наизусть. WB стр. 37 упр. 3, стр. 39 упр. 9. 

РВ стр. 56 упр. 1 прописать слова по 5 раз. РВ стр. 56 упр. 1 читать слова по 5 раз. РВ стр. 52 упр. 2 диалог рассказывать наизусть.

РВ стр. 52 упр. 20 читать диалог 5 раз. Проект про животного (образец РВ стр. 54 упр. 1). WB стр. 35 упр. 8.

Работа над ошибками — прописать по 5 раз слова с ошибками. РВ стр. 56 упр. 3 — читать диалог 7 раз. РВ стр. 56 упр. 3-5 изменений в диалоге. РВ стр. 58 упр. 1 читать слова 5 раз. РВ стр. 58 упр. 1 прописать слова по 5 раз.