Ю8 Welcome 1 четверг-суббота 14:00-15:00, 10:00-11:00 Ольга Рунисовна

Рекомендации на лето.

Таблицу Предлоги времени учить и прописывать каждый день по 2 раза, пишем по памяти. Копия в папке упр. 113, 114 (подписать - Почему такой предлог – в каждой строке). PB стp. 63 упр. 5, стp. 65 упр. 5,6. WB стp. 42 упр. 6-7, стp. 43 упр. 9-10.

Правило The rule “Present Simple ?” читать 10 раз – learn by heart. Вопросительные предл записать в тетр из копии со звездочой. Таблицу Предлоги времени переписать в тетрадь, выучить и прописывать каждый день по 2 раза. Копия в папке ех 113, 114 (подписать - Почему такой предлог – в каждой строке). PB p 64 ex 3, p 62 ex 3  –repeat.

Правило The rule “Present Simple ?” читать 10 раз – learn by heart. Из большой таблицы в папке переписать в тетрадь 10 вопросов с Do и 10 вопросов Does, , отрицательные предложения записать в тетр из копии со звездочкой в тетради. PB p 64 ex 3, p 62 ex 3  –repeat.

PB стp. 64 упр.3 –learn by heart https://www.youtube.com/watch?v=4_6Ecjifn_0&t=218s. Правило The rule “Present Simple -” читать 10 раз – learn by heart. Из копии переписать в тетрадь все предложения с doesn’t.

PB стp. 64 упр. 3 – repeat 10 times, write the skeleton, learn by heart https://www.youtube.com/watch?v=4_6Ecjifn_0&t=218s. Правило The rule “Present Simple -” читать 10 раз – learn by heart. Из таблицы №3 составить 10 предложений  I, You, We, They и 10 предложений He, She, It.

PB p 64 ex 3 – repeat 10 times, write the skeleton, learn by heart https://www.youtube.com/watch?v=4_6Ecjifn_0&t=218s. Правило The rule “Present Simple +” and spelling читать 10 раз – learn by heart. Copy – добавить окончание s-es-ies. PB p 63 ex 4 – написать все предложения в тетради с местоимениями I и He.

 PB p 64 ex 3 – repeat 10 times, read 10 times https://www.youtube.com/watch?v=4_6Ecjifn_0&t=218s. Правило The rule “Present Simple +” and spelling читать 10 раз – learn by heart. Copy – добавить окончание ies.

PB стp. 62 упр. 3 – learn by heart  https://www.youtube.com/watch?v=A-qiQx-XGpk&t=162s. Правило The rule “Present Simple +” and spelling читать 10 раз – learn by heart. Copy – добавить окончание es.  PB стp. 64 упр. 1 – repeat 10 times, write 2 lines, dictation https://www.youtube.com/watch?v=4_6Ecjifn_0&t=218s.

PB стp. 62 упр. 3 – read 10 times, write the skeleton  https://www.youtube.com/watch?v=A-qiQx-XGpk&t=162s. Правило The rule “Present Simple +” and spelling читать 10 раз. Записать 10 предложений из первой таблицы и 10 из второй таблицы.

Диктант по вписанным в копию словам. Доучить диалоги и фонетику, кто не сдал.

Вписать все слова в копию, прописать 2 строки тех слов, которые плохо помните. Повторить все диалоги и правила из списка к экзамену.

Прошлое ДЗ. Copy – написать в тетради все предложения +, -, ? К экзамену повторить все диалоги + PB стp. 52, 56 упр. 1-3. Копия со словами.

PB стp. 62 упр.1 – learn by heart  https://www.youtube.com/watch?v=A-qiQx-XGpk&t=162s, write 2 lines. Правило Present Continuous (Настоящее продолженное) – learn by heart. Copy – написать в тетради предложения 2-5  +, -, ? К экзамену повторить PB стp. 52, 56 упр. 1-3.

PB p 58 ex 3 – learn by heart  https://www.youtube.com/watch?v=uR0Y3SDeBQw&t=77s. Правило Present Continuous (Настоящее продолженное) – learn by heart.   PB p 57 ex 5, PB p 59 ex 6 – написать в тетради все предложения +, -, ?.К экзамену повторить PB p 46, 50 ex 1-3.

PB p 58 ex 3 – repeat with video, read 10 times, write the skeleton  https://www.youtube.com/watch?v=uR0Y3SDeBQw&t=77s. Правило Present Continuous (Настоящее продолженное) – в тетради учить наизусть. Копия – написать вопросительные предложения.

PB стp. 58 упр. 1 – repeat with video, write 2 lines, dictation  https://www.youtube.com/watch?v=uR0Y3SDeBQw&t=77s. Правило Present Continuous (Настоящее продолженное) – в тетради учить наизусть отрицательные предложения длинная и краткая форма ( +) и  правила прибавления окончания ing!!! быстро и без запинок. Копия – написать отр предложения в длинной и краткой форме.

PB стp. 56 упр. 3 – learn by heart быстро и без запинок https://www.youtube.com/watch?v=dIzH9F2X9G4&t=194s. Правило Present Continuous (Настоящее продолженное) – в тетради учить наизусть утвердительные предложения длинная и краткая форма ( +) и  правила прибавления окончания ing!!! быстро и без запинок. Написать предложения в краткой форме (копия).

PB p 56 ex 3 – learn by heart without  the skeleton https://www.youtube.com/watch?v=dIzH9F2X9G4&t=194s. Правило Present Continuous (Настоящее продолженное) – в тетради учить наизусть утвердительные предложения( +) и  правила прибавления окончания ing. Написать предложения в длинной и краткой форме.

PB p 56 ex 3 – learn by heart with  the skeleton https://www.youtube.com/watch?v=dIzH9F2X9G4&t=194s. Правило Present Continuous (Настоящее продолженное) – в тетради учить наизусть начало и + правила прибавления окончания ing.

Задание с прошлого урока.

PB p 56 ex 3 – repeat with video 10 times, write the skeleton https://www.youtube.com/watch?v=dIzH9F2X9G4&t=194s. PB p 57 ex 4 – написать в тетради все вопросы и ответы по образцу.

Правило «a-an-some-any + исключения» в тетради – прописать таблицу 3 раза, пишем на скорость. PB стp. 56 упр. 1 – repeat with video 10 times, write 2 lines, dictation https://www.youtube.com/watch?v=dIzH9F2X9G4&t=194s.

Правило «a-an-some-any» в тетради – наизусть + «Исчисляемые и неисчисляемые существительные» - повторять. Написать в тетради по образцу про “a banana, bananas, water”, упр. 122, 131 (copy).

Правило «a-an-some-any» в тетради – наизусть + «Исчисляемые и неисчисляемые существительные» - повторять. PB стp. 52 упр. 3 – learn by heart without the skeleton. https://www.youtube.com/watch?v=gdUicEoWex0. PB стp. 53 упр. 4,5.

Правило «a-an-some-any» в тетради – наизусть + «Исчисляемые и неисчисляемые существительные» - повторять. PB p 52 ex 3 – learn by heart with the skeleton https://www.youtube.com/watch?v=gdUicEoWex0. PB p 51 ex 5.

Правило «Исчисляемые и неисчисляемые существительные» в тетради – наизусть. PB стp. 52 упр. 1 – dictation, repeat with video, write 2 lines https://www.youtube.com/watch?v=gdUicEoWex0. PB стp. 52 упр. 3 – read with video 10 times, write the skeleton.

Д/з от 11.02.2023.

PB p 50 ex 3 – наизусть без скелетона https://www.youtube.com/watch?v=WnVKgx1fdNo. Правило «Исчисляемые и неисчисляемые существительные» в тетради – наизусть. В тетради чертим 2 столбика «Исчисляемые и неисчисляемые», вписываем слова + по 3 своих в каждый столбик PB p 51 ex 4. PB p 52 ex 1 – repeat with video, write 2 lines https://www.youtube.com/watch?v=gdUicEoWex0.

PB p 50 ex 3 – наизусть по скелетону https://www.youtube.com/watch?v=WnVKgx1fdNo. Правило «Исчисляемые и неисчисляемые существительные» в тетради - наизусть. Поем песню https://www.youtube.com/watch?v=VwsmYxJIXhY.

PB стp. 50 упр. 3 – repeat 10 times with video, read 10 times https://www.youtube.com/watch?v=WnVKgx1fdNo. Написать скелетон в тетради (первая буква каждого слова). Поем песню https://www.youtube.com/watch?v=VwsmYxJIXhY.

PB стp. 50 упр. 1 – dictation, repeat with video 10 times, write 2 lines in the copybooks https://www.youtube.com/watch?v=WnVKgx1fdNo. PB стp. 50 упр. 3 – repeat 10 times with video.

PB стp. 48 упр. 1 – read 10 times with video https://www.youtube.com/watch?v=lNsP2EBVpZU. Проект – на отдельном листе нарисовать своего монстра и написать про него, рассказать. PB стp. 50 упр. 1 – repeat with video 10 times, write 2 lines in the copybooks https://www.youtube.com/watch?v=WnVKgx1fdNo. PB стp. 46 упр. 3 – repeat  by heart.

PB стp. 46 упр. 3 - learn by heart https://www.youtube.com/watch?v=okxZLmhbdIU&t=88s. Мн. ч. неправильных сущ. (в папке) – диктант, прописать все пары в тетради по 2 строки, выучить, как пишутся слова. PB стp. 48 упр. 1 – read 10 times with video https://www.youtube.com/watch?v=lNsP2EBVpZU.

PB стp. 46 упр. 3 - learn by heart https://www.youtube.com/watch?v=okxZLmhbdIU&t=88s. Мн. ч. неправильных сущ. (в папке) – прописать все пары в тетради по 2 строки, выучить, как пишутся слова. WB стp. 29 упр. 4.

PB стp. 46 упр. 3 - repeat with video 10 times, read 10 times, write the skeleton, learn by heart https://www.youtube.com/watch?v=okxZLmhbdIU&t=88s. WB стp. 31 упр. 7  (Who? - кто). 

PB p 46 ex 1 – dictation, repeat with video 10 times, write 2 lines, https://www.youtube.com/watch?v=okxZLmhbdIU&t=88s. PB p 46 ex 3 - repeat with video 10 times, read 10 times, переписать в тетрадь с 7ю изменениями.  PB p 47 ex 5 – переписать в тетради на каждое предложение +, -,?.

PB p 46 ex 1 - repeat with video 10 times, write 2 lines, https://www.youtube.com/watch?v=okxZLmhbdIU&t=88s. WB pp28-29 ex 1-3.

Have you got…?/ Has he got…? – Вопросы – правило читать 10 раз. Написать вопросы и краткие ответы на листе к папке.

Праздничный урок 22.12.2022!    Учить песню!!! https://www.youtube.com/watch?v=axw4hePrxVM . Have not got/ has not got – правило читать 10 раз. Написать в тетради все предложения в краткой отрицательной форме (из копии, которую делали на этот урок в папке).

Учить песню https://www.youtube.com/watch?v=axw4hePrxVM .Have not got/ has not got – правило читать 10 раз + копия (+ и – только длин форм).

Работа над ошибками.

К экзамену повторяем все по карточке. Слова вписать в копию, доучить. Правило «Притяж прил.\местоим» - учить + копию

PB стp. 44 упр. 2 – repeat with video 7 times, learn by heart без скелетона https://www.youtube.com/watch?v=PL8No8zO-8U. Правило «Have got/has got +» длинная и краткая форма – учить наизусть + копия. Write PB стр.. 36, 38 упр.1   https://wordwall.net/resource/19877051,  https://wordwall.net/resource/19893725

https://www.youtube.com/watch?v=PL8No8zO-8U   PB p 44 ex 2 – repeat with video 7 times, learn by heart. Write PB pp. 30, 32 ex 1. Repeat: PB p 34 ex 1- Text 1, 2 + PB p 34 ex 4   https://disk.yandex.ru/i/TwXAa55e_vI3yw​​​​​​​

PB p 42 ex C, D, p 43 ex I. PB p 44 ex 1 – repeat with video, write 2 lines in the copybook, DICTATION. https://www.youtube.com/watch?v=PL8No8zO-8U  PB p 44 ex 2 – repeat with video 7 times, read 7 times.

PB стp. 38 упр. 3– learn by heart (наизусть), https://www.youtube.com/watch?v=3ESsZE7mJng&t=251. PB стp. 42-43 упр. E, F, G, H. PB стp. 44 упр. 1 – repeat with video, write 2 lines in the copybook. В субботу, 26 ноября, Открытый Урок для родителей!

Правило “Сan” – учить +, -, ? , прописать в тетради формулы и примеры. PB стp. 38 упр. 3– repeat with video, learn by heart (наизусть), https://www.youtube.com/watch?v=3ESsZE7mJng&t=251. PB стp. 39 упр. 5. WB стp. 26 упр. 6.

Правило “Сan” – учить +, -, ? (учить правило в тетради). PB стp. 38 упр. 3– repeat with video, https://www.youtube.com/watch?v=3ESsZE7mJng&t=251. PB стp. 37 упр. 5.

Правило “Сan” – учить +, -, ? (копия). PB стp. 36 упр. 1– repeat with video, write 2 lines. DICTATION. https://www.youtube.com/watch?v=3ESsZE7mJng&t=251. Работа над ошибками.

PB стp. 36 упр. 3 – learn by heart https://www.youtube.com/watch?v=zs-ks1UY9-A&t=209s. Правило “Сan” – учить +, -, ? (копия). WB стp. 24 упр. 2 – написать в тетради вопросы. WB стp. 24 упр. 3. WB стp. 25 упр. 4 - написать в тетради вопросы.

PB стр.36 упр.3 –learn by heart https://www.youtube.com/watch?v=zs-ks1UY9-A&t=209s Правило “Сan” – учить +, -, ? (копия). WB стp.24 упр.2 – написать в тетради вопросы. WB стр.24 упр.3. WB стр.25 упр.4- написать в тетради вопросы.

PB p 36 ex 3 – read with video 10 times. Write , the skeleton, learn by heart https://www.youtube.com/watch?v=zs-ks1UY9-A&t=209s. Правило “Сan” – учить (копия). WB p24 ex 2 – написать в тетради предложения с “can’t”. WB p25 ex 4-5. Repeat: PB p 34 ex 1- Text 1, 2 + PB p 34 ex 4.

PB p 36 ex 3 – read with video 10 times, https://www.youtube.com/watch?v=zs-ks1UY9-A&t=209s  ;WB p24 ex 2; Repeat (повторяем): PB p 34 ex 1- Text 1, 2 + PB p 34 ex 4.

PB стр.34 упр.1- Text 1, 2 – learn by heart, https://www.youtube.com/watch?v=FndeYDOJofU PB стр.34 упр.4 – написать на отдельном листе и ком-то из семьи. PB стр.36 упр.1 – read with video 10 times, write 2 lines, https://www.youtube.com/watch?v=zs-ks1UY9-A&t=209s ​​​​​​​DICTATION

PB стp. 34 упр. 1- read with video 10 times http.s://wordwall.net/resource/19859400 , Text 2 – learn by heart https://wordwall.net/resource/19859207 , https://wordwall.net/resource/19859400 , Text 1 - repeat https://www.youtube.com/watch?v=FndeYDOJofU. WB p23 ex 9C. PB стp. 36 упр. 1  DICTATION – read with video 10 times, write 2 lines (читать 10 раз с видео, прописать по 2 строки в тетради).

PB p 34 ex 1- read with video 10 times, Text 1 – learn by heart https://www.youtube.com/watch?v=FndeYDOJofU. WB p23 ex 9B.

PB cтp. 33 упр. 6 in the copybook. PB стp. 34 упр. 1- read with video 10 times.

Правило «Притяжательные прил, местоим.» - учить наизусть название колонок, читать 10 раз все предложения в копии, петь песню https://www.youtube.com/watch?v=CWxrJI_Tna8&t=23s. PB стp. 33 упр. 4 in the copybook, PB стp. 33 упр. 5 in the copybook. WB стp. 21 упр. 3,4.

Правило «Притяжательные прил, местоим.» - учить наизусть название колонок, читать 10 раз все предложения в копии, петь песню https://www.youtube.com/watch?v=CWxrJI_Tna8&t=23s. Учить это правило наизусть, прописать по 4 строчки, проговаривая каждое слово, диктант. Копия. https://dictionary.cambridge.org/ru/ - на этом сайте смотрим трудные слова, повторяем.

PB стp.32 упр.3 –learn by heart (наизусть без скелетона)https://www.youtube.com/watch?v=dGDUb79FlA8. Правило «Притяжательные прил, местоим.» - учить наизусть название колонок, читать 10 раз все предложения в копии, петь песню https://www.youtube.com/watch?v=CWxrJI_Tna8&t=23s.

PB стp. 32 упр. 3 – read with video 7 times, learn by heart (наизусть) with the skeleton.https://www.youtube.com/watch?v=dGDUb79FlA8, https://www.youtube.com/watch?v=4JSwmP61nXo  ear – read with video.

PB стp. 32 упр. 3 – read with video 7 times, rewrite with 5 changes. PB стp. 32 упр. 1 – Write 2 lines in the Copybook, dictation https://www.youtube.com/watch?v=dGDUb79FlA8, https://www.youtube.com/watch?v=Tb1XKMYmGcE kn – read with video.

PB p 32 ex 1 – Write 2 lines in the Copybook, dictation https://www.youtube.com/watch?v=dGDUb79FlA8. PB p 32 ex 3 – read with video 7 times https://www.youtube.com/watch?v=Yc36_Imtiig ea – read with video.

PB стp. 30 упр. 3 –learn by heart - учит только Ярослава, все остальные выучили. Правило «Who’s / Whose» - учить (в тетради). PB стp. 32 упр. 1 – video 7 times https://www.youtube.com/watch?v=dGDUb79FlA8 .Write 2 lines in the Copybook https://dictionary.cambridge.org/ru/ - на этом сайте смотрим трудные слова, повторяем.

PB стp. 30 упр. 3 –learn by heart https://www.youtube.com/watch?v=UUVBCREdmic. Правило «Who’s / Whose» - учить (в тетради). PB стp. 31 упр. 6.

PB стр. 30 упр. 3 – read 7 times with video, learn by heart (skeleton )https://www.youtube.com/watch?v=UUVBCREdmic. Правило «Указательные местоимения» - учить (в тетради).