Ю5 Click on 2 понедельник-среда 19.00-20.30 Анастасия Николаевна

Без д/з.

SB стp. 52 упр. 29-32.  SB стp. 35 - повторять диалоги, рассказывать наизусть. Word List — с каждым словом составить по 1 предложению "watermelon".

SB стp. 39-повторять, пересказывать. SB стp. 51-читать 5 раз, выписать 10 сложных/новых слов и прописать их по 2 строки. Написать 5 predictions по теме "Shopping in the future".

SB стp. 35 — повторять диалоги, рассказывать наизусть. Правило  Past Continuous (SB стp. 115).  SB стp. 52 упр. 27 — читать диалог 5 раз, написать 5 изменений.

SB стp. 47 диалог С-рассказывать наизусть. DVD Activity Book-  стр. 26-27 упр. 7,8,12. стр. 24 упр. 1-описать одежду людей в тетради. Стр. 20 упр. 1-написать историю в тетради, используя Past Simple/Past Continuous.

SB стp. 47 — диалог А повторять.  SB стp. 47 — диалог С читать 10 раз, написать 10 изменений с диалоге.  SB стp. 53 упр. 33.  WB стp. 131 упр. 1, стр. 91 упр. 9-10, стр. 89 упр. 1.

Диктант — прописать слова с ошибками по 5 раз. WB стp. 32 упр. 17 — выделенные слова читать 10 раз, прописать по 3 строки. WB стp. 131 упр. 3.

SB стp. 47 диалог B-рассказывать наизусть, диалог А-повторять. SB стp. 52 упр. 31-учить предлоги, готовиться к диктанту. Present Continuous правило-читать 10 раз, выполнить WB стp. 91 упр. 8.

SB стp. 47 диалог B-читать 5 раз вслух. SB стp. 47 диалог B-выделенные слова выучить наизусть, прописать по 5 раз, составить по 1 предложению в Future с каждым. SB стp. 52 упр. 30,31,32.

SB стp. 47 диалог А — рассказывать наизусть.  WBст p. 28 упр. 3, стр. 31 упр. 15. Диктант - слова с ошибками прописать по 7 раз.

SB стр. 15 — диалог B рассказывать наизусть. Написать историю про Пасху.

WB стр. 30 упр. 9,10,11. SB стp. 46 упр. 3-учить фразы наизусть. Описать одежду людей по фото(письменно в тетради) , используя лексику unit 5.

Правило future simple/to be going to-повторять. Написать предсказания о гороскопе. WB стp. 91 упр. 7, стр. 29 упр. 5.

Правило will/to be going to-рассказывать наизусть. Диктант — слова с ошибками прописать по 7 раз.  WB стр. 28 упр. 1,2 — письменно в тетради. Написать 10 future predictions (In 100 years time...) - использовать will/won't.

Лексика SB стp. 48 — готовиться к диктанту. Правило will-читать 10 раз, учить наизусть, написать по 3 ситуации с использованием правила. WB стp. 90 упр. 2,3,4.

SB стр. 42-пересказывать историю. SB стp. 48 упр. 5-читать 10 раз, прописать по 3 раза. Выполнить WORDSEARCH. Распечатка с занятия-закончить.

SB стp. 23 упр. 6. SB стp. 22-пересказывать историю. WB стp. 90 упр. 5,6.

Правило to be going to-читать, повторять. SB стp. 50 упр. 17 - выполнить в тетради. WB стp. 30-31 упр. 12,13,14. Распечатка.

По аналогии истории SB стp. 39  — придумать свою историю, опираясь на ключевые слова (согласно роли).

SB стp. 39-текст готовить к сдаче. WB стp. 23 упр. 7,8. стр. 24 упр.10, 11. стр. 84 упр. 4.

SB стр. 39 — по тексту составить ключевые слова(слово в каждом предложении), по этим словам пересказывать текст.  SB стp. 39 — найти в тексте все выражения в Past Simple/Past Continuous и изменить их.  Диктант — работа над ошибками. Распечатки.        Следующее занятие будет в среду 09 марта!

SB стp. 39 -  читать текст, готовиться к пересказу. SB стp. 39 — выделенные выражения в тексте-составить по ним gap filling с каждым словом.

SB стp. 39-читать текст 7 раз. Распечатка(выделенные в тексте слова) - читать 10 раз, написать по 2 предложения с каждым словом в Past Simple.

Диктант-прописать по 7 раз слова с ошибками. WB стр. 27-с использованием Past Simple, Past Continuous написать историю по картинкам (120-150 слов). SB стp. 44-45-проверить наличие теста.

Страны/национальности-читать 10 раз, учить наизусть. Кроссворд. FUN стр. 92.

WB стр. 129 Выполнить тест. WB стр. 87 упр. 13-14. UNIT 4 — диалоги повторять, подготовиться к зачету.

SB стp. 35 - повторить диалоги 2. SB стp. 44, стp. 45 упр. 8-9.

Диктант - работа над ошибками. SB стp. 41 упр. 28-написать историю (120-150 слов), исправить выражения из 26a. WB стp. 23 упр. 4,5.

Feelings-повторять,готовиться к диктанту. Adverbs/adjectives-читать правило 5 раз, учить наизусть (SB p. 38).  WB стр. 86-87 упр. 9-12.

Лексика по эмоциям — читать вслух 10 раз, прописать по 2 строчки.  WB стp. 22 упр. 1,2 3. WB стp. 26 упр. 16 — пересказывать.

Распечатка. SB стp. 35 — диалог С наизусть рассказывать (можно с переводом, со скелетоном).

SB unit 4-читать диалог c 8 раз,сделать в диалоге 8 измений и переписать его в тетрадь. С выделенными выражениями из диалога c записать по 5 выражений. Распечатка - создать предложения.

Unit 4 диалог В-придумать 5 изменений, рассказывать со скелетоном. Написать 5 предложений с использованием Past Simple, Past Continuous в каждом предложении. WB P. 85 EX. 8. 

WB стр. 84 упр. 1, стр. 85 упр. 5,6,7.  SB стр. 35 упр. A (диалог А рассказывать наизусть).  SB стр. 35 A — выделенные слова из диалога прописать по 7 раз в тетрадь.

WB стр. 22 упр. 3, стр. 24 упр. 10. WB стр. 84 упр. 3 — описать картинку в Past Continuous письменно в тетради. Правило Past Continuous/Past Simple — повторять.

SB p. 31 часть про Диснейленд рассказывать наизусть. Кроссворд. Правило Past Continuous учить наизусть.  SB P. 36 EX. 5- читать, учить наизусть. WB p. 24 EX. 9

SB стp. 32 упр. 24,25,26. SB стp. 32 упр. 23-составить по 1 предложению с выражениями письменно. SB стp. 31-текст про Диснейленд пересказывать по ключевым словам.

Текст Legoland, Asterix-рассказывать наизусть. Каникулы! Следующее занятие 10.01.2022!!

Unit 4 - 2 части текста наизусть. Выделенные слова из текста  прописать по 5 раз, подготовиться к диктанту. В среду 29.12 занятие в 13.00-14.30.

Задание на копиях. 

Unit 3 — диалог С приготовить к сдаче, наизусть.  Предлоги передвижения повторять, выполнить распечатку — описать картинку с предлогами.

PB стp. 27-диалог С рассказывать наизусть.  Распечатка. Предлоги места повторять.

Распечатка упр. 148.  Распечатка с животными-описать где находятся.  PB стр. 27-диалог В выучить наизусть. PB стp. 27 - диалог С - читать, составить 5 изменений.

SB стp. 27-диалог В рассказывать со skeleton. SB стp. 27-написать монолог по диалогу В. SB стp. 33 упр. 29-читать статью(как образец). SB стр. 33 упр. 31-написать статью по образцу.

SB стр. 32 упр. 21,22-выполнить письменно в тетради.  SB стр. 27 диалог А — читать 7 раз, написать 5 изменений в диалоге (в тетради), рассказывать наизусть.

Правило Present Perfect/Past Simple-учить наизусть.  SB стp. 30 упр. 16.  WB стр. 79 упр. 5, стр. 80 упр. 9,11.  Диктант — исправить, прописать слова по 3 строчки.

Правило Present Perfect-читать 5 раз, учить наизусть, формулы и использование.  SB стp. 28-повторять лексику, готовиться к диктант. WB стp. 18 упр. 8, стp. 78 упр. 1,3,  стp. 79 упр. 4,6,7.

Исправить ошибки в диктанте-прописать слова по 5 раз, 2 распечатки.  WB стp. 16 упр. 2-3.

SB стр. 24. SB стp. 21 упр. 29 + написать 5 вопросов к статье.

SB стp. 19 - часть 4,5,6 истории наизусть.  Кроссворд. Выражения из текста (wlist) - с каждым по пр-ию.

SB стp. 19-рассказывать наизусть первые три дня из дневника. SB стp. 20 упр. 23,24.

Распечатка с предлогами - учить наизусть. SB стp. 19-читать текст 5 раз, в каждом мини-тексте составить по 3 изменения. WB стp. 10,11,125

Вэту среду праздничное занятие - прийти в костюме для Хеллоуина.

SB стp. 20 ex. 22-выучить выражения с предлогами наизусть. SB стp. 18 упр. 14 a, b.  WB стp. 12 упр. 12, стр. 73 упр. 3,4.

Правило used to-учить наизусть использование + формулы.  SB стp. 17 упр. 8-учить использование выражений с предлогами.  SB стp. 17 Диалог С быть готовыми рассказывать наизусть. WB стp. 72 упр. 2.

Правило Past Simple-читать, учить наизусть. SB стp. 15 диалог С — 7 изменений в диалоге письменно. SB стp. 15 диалог B -рассказывать наизусть. WB стp. 12 упр. 9,10,12. стр. 13 упр. 13,14.

SB стp. 15 упр. 5 диалог А рассказывать наизусть. SB стp. 15 упр. 5 диалог В читать 7 раз, написать монолог по диалогу.

WB стр. 8 упр. 19, 21. SB стр. 15 упр. 5 диалог А читать 7 раз, придумать 7 изменений в диалоге - письменно. SB стр. 15 упр. 5 переделать диалог в монолог письменно.

SB стр. 11 тест рассказывать наизусть. SB стр. 13 упр. 29 письменно в СВ 10-15 предложений (ответ на 2 вопроса по образцу)

SB стр. 11 текст пересказывать близко к тексту. SB стр. 133 Unit 1. WB стр. 123.

SB стр.11 читать текст 3 раза. SB стр.11 фразы голубым цветом читать 10 раз, учить наизусть. SB стр.11 упр. 20 письменно в тетради. 

Adverbs jf frequency правило -читать 5 раз, учить наизусть. SB р. 7- все диалоги наизусть. WB р. 67 ex. 1-4 , р. 68-69 ex. 11, 12.   4. Countries-nationalities — читать, учить наизусть. 

Правило Pr simple/Pr cont читать 5 раз, учить наизусть. WB стp. 4, стp. 5 упр. 5.7, стp. 6 упр. 10.12. Работа над ошибками (слова с ошибками по 3 раза).