Ю27 Solutions Intermediate понедельник-среда 19:00-20:30 Анастасия Николаевна

Распечатка — с каждым фразовым глаголов (четное/нечетное число) составить 1 предложение. WB стр. 14 упр.1. SB стр. 13 упр.1 — рассказывать текст наизусть, готовиться к диктанту по фразовым глаголам. https://disk.yandex.ru/i/A8lxZ1kxDvfj_w

AM стр. 16 — знать формулы наизусть. AM стр.17 упр.4. SB стр.12 упр.7 — написать в тетради. SB стр. 13 упр.1 — рассказывать текст со скелетоном или с русским переводом.

WB стр.11 упр.1-4. SB стр.12 упр.3,5. SB стр. 13 упр.1 — читать 5 раз, написать 3 правдивых и 3 неправдивых предложения.

Appendix слова 13-31 — написать 1 предложение с каждым новым словом. Распечатка. SB стр.13 упр.5 + WB стр.12 упр.1,3.  https://disk.yandex.ru/i/dJaYZIhxQvqh7g , https://disk.yandex.ru/i/d39DpsWAtOC_UQ ,  https://disk.yandex.ru/i/UEVaZ0sO38y6Jg .

AM appendix — phrasal verbs читать 10 раз, знать наизусть, к каждому фразовому глаголу придумать 2 предложения.  SB стр.13 упр.1 — читать текст 5 раз, ориентироваться в переводе, фразовых глаголах. AM стр.18 упр.1.

 29 октября, праздничный урок. AM appendix — phrasal verbs читать 10 раз, знать наизусть, к каждому фразовому глаголу придумать 2 предложения.  SB стр.13 упр.1 — читать текст 5 раз, ориентироваться в переводе, фразовых глаголах. AM стр.18 упр.1.

Работать по ссылке — исправить ошибки в предложениях (письменно в тетради) https://wordwall.net/ru/resource/23614588/english/past-tense-contrast. Работать по ссылке — записать предложения  в нужном времени в тетрадь https://wordwall.net/ru/resource/28848981/past-tenses-contrast-solutions-int-1b. Распечатка ( прошлое дз https://disk.yandex.ru/i/mGTQuagF3GR72g ). SB стр.11 — повторять текст.

Распечатка — дополнить идеями Past Perfect. Распечатка https://disk.yandex.ru/i/mGTQuagF3GR72g .

WB стр.9.  Распечатка: https://disk.yandex.ru/i/rH6e4rdUc_YSJw       https://disk.yandex.ru/i/0a2iIlEi-3q-Mw . SB стр.11 упр.2 — рассказывать текст уверенно по скелетону. Диктант — слова с ошибками прописать по 3 строки.

WB стр.10 упр.1,4.5,6 с аудио https://disk.yandex.ru/d/L2Ls8lcvAbS8qQ , https://disk.yandex.ru/d/9dIzq0UA4POAjg . .SB стр.11 — рассказывать текст наизусть. Wordlist — подготовиться к диктанту.

Wordlist — читать 10 раз, прописать по 2 строки в тетрадь. Распечатка — записать слова. распечатка — выполнить кроссворд и упр.5. SB стр.11 упр.2 — написать скелетон, отчитать текст со скелетоном 5 раз. https://disk.yandex.ru/a/IMgz207FdBXU0Q .

Диктант — прописать по 3 строки. Распечатка. SB стр.11 упр.2 — читать 5 раз написать 1 изменение в каждом предложении, написать 5 T/5F предложений. https://disk.yandex.ru/i/XRZxUkPBYz-Reg 

AM стр.9 — подготовиться к диктанту. SB стр.7 упр.4 — рассказывать правило наизусть. WB стр. 7 упр.1-2 + стр.8 упр.1,2,3

Wordlist — читать 10 раз, учить наизусть. Распечатка — вписать слова. Распечатка — найти слова. https://disk.yandex.ru/i/7DChsfycke-keg, https://disk.yandex.ru/i/Jb-SlzCraOdTLg

Список state verbs,dynamic verbs в тетради — написать 2 примера к каждому глаголу. WB стр.5 упр.4,5. Распечатка. Слова с ошибками из диктанта прописать по 3 строки, подготовиться к диктанту. https://disk.yandex.ru/a/p8B7MSuQ6PW0zw 

SB стр.5 упр.4. — рассказывать правило наизусть. SB стр. 5 упр.2 — написать 5 правдивых и 5 неправдивых предложений по тексту диалога. WB стр.6 упр.5+ SB стр.6 упр.8. WB стр.5 упр.1,2,3

https://wordwall.net/ru/resource/13520976/ic-fill-in-the-gaps / https://wordwall.net/ru/resource/16097564/solutions-intermediate-ic-feelings — выполнить задания в тетради . Написать 5 качеств для 5 профессий, начиная с A good doctor should be...SB стр. 6 упр.2 — написать скелетон и отчитать по нему диалог 5 раз.

Wordlist — читать 10 раз. учить наизусть. WB стр.6 упр.1,2.3. Распечатка. https://disk.yandex.ru/i/2ksSeHO2xKQ1-A, https://disk.yandex.ru/d/qEz-cPu1_QgfmQ

Сделать распечатку https://disk.yandex.ru/i/zw_8XtI7hC_1bg 

SB стр.4 упр.3,5 + стр.121 - учить лексику. AM стр. 3-4.  SB стр. 4 упр.2 — читать диалог 5 раз, быть готовыми ответить его по скелетону.