Ю18 Welcome 1 вторник-четверг 17.50-19.20 Марина Николаевна

Распечатка модальный глагол Can отчитать 10 раз вслух на русском. PB стр. 37 упр. 5-6.

PB стр.36 упр.2 наизусть, предварительно отчитав 20 раз внимательно за видео. PB стр.35 упр.6 написать вопросы и ответы о разных предметах на картинке, где они находятся.

Работа над ошибками по 2 строки. PB стр. 36 упр. 2 написать перевод по предложению английский-русский и отчитать диалог 10 раз вслух. WB стр. 24 упр. 2. 

PB стр.36 упр.1 выучить и прописать по 2 строки к диктанту. Выучить правило Possessive Pronouns. Распечатка стр.62 упр.4

 PB стр. 34 проект о любом человеке или двух. WB стр. 21 упр. 3-4.

Правило, вклеенное в тетрадь отчитать на русском и выучить вместе с табличкой. PB стр.33 упр.5, 6 - письменно по примеру в тетрадь и упр.8.

Без д/з. Следующее занятие в четверг 5 мая! 

Подготовиться к открытому уроку и повторить PB стр. 30, 32 и 26 диалоги.

Правило this that these those отчитать и наизусть их значение и перевод с примерами. PB стр.31 упр.8 доделать. WB стр.21-22 упр.5-6

Распечатка правило указательные местоимения отчитать на русском 7 раз и стр. 51 упр. 1. PB стр. 31 упр. 5.

PB стр.32 упр.3 наизусть диалог. Изменить в диалоге любые 10 слов на логически похожие но свои и переписать изменённый диалог в тетрадь

PB стр. 32 упр. 3 отчитать 10 раз. WB стр. 22 упр. 7 и стр. 23 упр. 9.

 Работа над ошибками по 2 строки. PB стр.33 упр.2 и упр.3 отчитать диалог 15 раз и написать построчно перевод на английский (предложение переписываем на английском - рядом его перевод).

PB стр. 32 упр. 1 выучить к диктанту и прописать по 2 строки. WB стр. 21 упр. 2. 

Правило to be отчитать 10 раз. PB стр.30 упр.3 наизусть. PB стр.27 упр.5.

Работа над ошибками по 2 строки, диалог unit 5 lesson 1 отчитать за видео 15 раз правильно повторяя слова.  https://youtu.be/UUVBCREdmic

PB стр.30 упр.1 подготовиться к диктанту. WB стр.19 упр.10 и стр.20 упр.1

PB стр. 30 упр. 1 отчитать 10 раз и прописать по 2 строки проговаривая вслух по буквам. WB стр. 18 упр. 7-8.

PB стр.28 упр.4 нарисовать. Написать проект - 3 открытки для трёх разных людей по образцу в упр.1. WB стр.15 упр.8 и стр.16-17 упр.1-6.

PB стр.26 наизусть диалог. Распечатка стр.34-36 отчитать правило и сделать упр.1-3, стр.25 упр.5-6

PB стр. 26 упр. 1 подготовиться к диктанту. PB стр. 26 упр. 2, упр. 3 отчитать 10 раз.

Работа над ошибками по 2 строки. PB стр. 26 упр. 1 отчитать 10 раз и написать по 2 строки, копия стр. 33 упр. 4.

 PB стр. 24 цифры 11-20 подготовиться к диктанту, распечатка стр. 31-32 упр. 2-3. 

PB стр.24 упр.3 выучить наизусть. WB стр.14 упр.6, стр.13 упр.3-5

Работа над ошибками по 2 строки.  PB стр. 24 упр. 3 отчитать 10 раз. Распечатка прописать 11-20. https://www.youtube.com/watch?v=TSg7tnu0Ntc. 

PB стр.24 подготовиться к диктанту по словам CD-candles. PB стр.24 упр.1 цифры 11-20 прописать по 2 строки. Распечатка кроссворд. PB стр.23 упр.H-I.

PB стр. 24 упр. 1 прописать слова от CD до Candles по 2 строки. PB стр. 23 упр. F, G.

PB стр.20 упр.2 и упр.4 написать на отдельном листе проект о своей комнате и нарисовать её, как в упр.1 по примеру текста. PB стр.22 упр.А-Е

Распечатка с правилом отчитать 6 раз.  PB стр. 19 упр. 5-6.

PB стр.18 упр.1 прописать по 2 строки и подготовиться к диктанту по ним! PB стр.18 упр.3 выучить и пересказать.

PB стр. 18 упр. 3 смотреть видео и повторять диалог 10 раз вслух, работа над ошибками по 2 строки. WB стр. 12 упр. 2. https://youtu.be/e6i-HkMFjsA

PB стр.16 упр.1 подготовиться к диктанту. PB стр.17 упр.9. PB стр.1 смотреть видео и повторять слова 10 раз вслух + заполнить копию. https://www.youtube.com/watch?v=e6i-HkMFjsA 

PB стр. 16 доучить диалог. Распечатка стр. 24 упр. 4.

PB стр.16 наизусть диалог. Копия стр.22-23 отчитать правило 10 раз вслух и упр. 1-2. PB стр.17 упр.5,7.

PB стр. 16 упр. 1 прописать цвета по 2 строки. PB стр. 16 упр. 2, упр. 3 отчитать диалог 10 раз вслух.

PB стр.16 упр.1 - выучить слова и прописать по 2 строки. WB стр.12 упр.1. Следующий урок 11.01.2022 г.

Праздничное занятие, без д/з.

PB стр. 14 упр. 4 проект - написать текст о своей семье как в упр. 1 на отдельном листе в конце учебника и нарисовать картинку - выучить проект. PB стр. 16 упр. 1 повторять и учить слова за видео 10 раз. WB стр. 11 упр. 9. https://youtu.be/rOyd-QFGqCE

PB стр.14 упр.10 отчитать по учебнику за видео 10 раз https://youtu.be/XgPQu_YHHHA . PB стр.14 упр.2-3.  Выучить стихотворение Santa наизусть.

Распечатка с правилом Притяжательный падеж - отчитать 10 раз вслух. Распечатка стр. 19-20 упр. 4.

Распечатка стр. 16 отчитать правило 10 раз вслух на русском, распечатка стр. 17-19 упр. 2-3.

WB стр. 9 упр. 4 написать чьи вещи используя Имя +’s (например Jamal’s lamp). WB стр. 10 упр. 5 задай вопрос и ответь чьё.

PB стр.12 выучить диалог наизусть, повторить до пересказа 15 раз с видео правильно все строки. PB стр.13 упр.5 выбрать правильный ответ

PB стр.12 упр.3 отчитать 15 раз с видео - контрольное чтение. Работа над ошибками по 2 строки прописать. Красиво переписать диалог в тетрадь PB стр.12.

PB стр. 12 упр. 1 подготовиться к диктанту по словам, прописать трудные, устроить домашний диктант.

Распечатка стр.14 упр. 5-6. PB стр.12 упр.1 прописать слова по 2 строки.  WB стр.8 упр.1.

PB стр.12 упр.1 смотреть видео и повторять слова 10 раз. Распечатка стр.13 упр.4. Welcome 1, Unit 2, Lesson 2: https://youtu.be/t05_ZQaod4k.

Распечатка стр. 12-13 упр. 2-3. Распечатка стр. 1 таблица с местоимениями и прилагательными - выучить их и прописать каждое по 1 строке в тетрадь.

Таблица на распечатке стр.11 отчитать 7 раз. PB стр. 11 упр. 5 вписать слова.

PB стр.10 отчитать диалог ЗА видео 10 раз с паузами, останавливая видео и повторяя по книге и ВЫУЧИТЬ диалог наизусть. WB стр.7 упр.8 A-B - распутать слова в упр.А, нарисовать и написать такой же текст о себе в упр.В.

PB стр.10 упр.3 отчитать диалог с видео 12 раз вслух. WB стр.6 упр.5-6.

PB стр.10 упр.1 смотреть видео и повторить слова 10 раз , написать слова по 3 строки в тетрадь проговаривая вслух по буквам! https://youtu.be/DCtGwbr2_yg

PB стр.8 упр. 2 прочитай посмотри на картинку и поставь крестик или галочку, если соответствует. PB стр.8 упр.3 (в конце учебника есть секция с листами для проектов) написать и нарисовать проект о себе как в упр.1 и выучить наизусть! Будем рассказывать и показывать проект всему классу

PB стp. 7 упр. 6. WB стp. 5 упр. 4.

PB стр.6 упр.3 наизусть диалог. My Alphabet Book стр.8-9 упр.1-4

Новые слова на зелёной распечатке от Animal до Giraffe отчитать вслух и прописать по 2 строки каждое. PB стр.6 отчитать диалог 8 раз вслух и начать учить.

Распечатка - заполнить всю. PB стр. 6 упр. 3 отчитать с видео 7 раз вслух. Welcome 1, Unit 1, Lesson 2  https://www.youtube.com/watch?v=ewExRmKh43M . 

PB стр.6 упр.3 отчитать с видео 10 раз вслух. Welcome 1, Unit 1, Lesson 2 https://www.youtube.com/watch?v=ewExRmKh43M . WB стр.4 упр.2, стр.5 упр.3.

PB стр. 6 упр.1 прописать каждое слово по 2 строки (на строке должно вместиться слово 3-4 раза хотя бы) и выучить их к диктанту. PB стр.6 упр.3 новый диалог отчитывать повторяя за видео минимум 7 раз вслух. https://youtu.be/ewExRmKh43M

PB стр.6 смотреть видео и повторять слова вслух 10 раз. PB стр.6 упр.1 прописать слова каждое по две строки в тетрадь. https://youtu.be/ewExRmKh43M

PB стр.5 упр.5 вписать недостающие слова, оранжевое правило short forms отчитать 10 раз вслух (то что прошли и разобрали).

PB стр.4 выучить диалог, видео прилагается https://youtu.be/0Ywl6vVd4V0 , работа над ошибками по диктанту - прописать слова по 2 строки.

PB стр.4 упр.3 переписать в тетрадь и отчитать 10 раз вслух. Повторить слова PB стр.4 упр.1 - будем ещё раз писать диктант. Ссылка для Welcome 1 со словами и диалогом https://youtu.be/0Ywl6vVd4V0 .