Ю11 Welcome 2 понедельник-среда 15:45-17:15 Анастасия Николаевна

Проект — рассказывать наизусть. Формулы в тетради — знать наизусть (правило Present Simple/Present Continuous). PB стр. 45 упр. 5.  PB стр. 44 упр.1 — готовиться к диктанту. 

Написанный проект — пересказывать. WB стр.27 упр.8.

PB стр. 44 упр. 1 — слушать и повторять слова 5 раз, прописать по 2 строки https://rutube.ru/video/2548bef1843074fa35198d832af157b9/ . Правило Present Simple (английская версия) — рассказывать наизусть уверенно! PB стр. 40 упр. 5 (конец учебника раздел Photo File Section) — подготовить проект.

Распечатка (обе стороны). Правило Present Simple — читать 10 раз, пересказывать. PB стр.38 — повторять диалог, рассказывать наизусть. https://disk.yandex.ru/i/vSx17MYP_L2k9Q

PB стр. 40 упр. 1 — слушать и повторять 5-7 раз https://yandex.ru/video/preview/8970301808352912823  , читать выразительно 5-7 раз. PB стр. 38 упр.2 — рассказывать диалог наизусть. Диктант — прописать слова с ошибками по 2 строки. 

PB стр. 38 упр.1 — готовиться к диктанту по словам. PB стр. 38 упр. 2 — написать скелетон по диалогу. Распечатка в тетради (расписание)-заполнить о себе(время и школьные предметы). Копия: https://disk.yandex.ru/d/R1NczxFsXBRH3A .

PB стр. 38 упр. 2 — слушать и повторять диалог 5 раз, читать 5 раз https://yandex.ru/video/preview/12346242837563169118. PB стр. 38 упр. 2 — переписать диалог в тетрадь с 5 изменениями. WB стр. 27 упр. 7.

PB стр. 38 упр. 2 — слушать и повторять за видео 5 раз https://yandex.ru/video/preview/12728241354078575976. PB стр. 39 — повторять правило в зеленой рамочке. WB стр.25 упр.3-4.

SB стр.37 — правило в зеленой рамке — повторять. WB стр. 26 упр.5, стр.27 упр.7. PB стр.38 упр. 1 — читать слова 10 раз.

PB стр. 36 упр.3  — читать 5 раз, переписать в тетрадь с 5 изменениями. PB стр.36 упр.1 — подготовиться к диктанту, прописать по 2 строки. Практиковать время по ссылкам — https://wordwall.net/ru/resource/22166673/time/time-expressions-whats-the-time / https://wordwall.net/ru/resource/12819296/english-language/whats-the-time / https://wordwall.net/ru/resource/57036465/english/what-time-is-it-digital-time-h-w .

PB стр. 36 упр. 1 — слушать и повторять 10 раз https://vk.com/video-104808242_171460320 , практиковать слова по ссылке https://wordwall.net/ru/resource/4456923/welcome-2/w2-u6-lesson-1-ex-1. WB стр.24 упр.1. PB стр.32 упр. 2 — рассказывать диалог наизусть.

WB стр. 22 упр.6. PB стр.32 упр.2 — написать скелетон по диалогу и рассказывать его. Распечатка в тетради — сравнить картинки письменно в тетради. 

PB стр. 32 упр. 3 — слушать и повторять диалог 5 раз, читать 5 раз https://yandex.ru/video/preview/2323912920249030160 . PB стр. 32 упр. 3 — переписать диалог с 10 изменениями в тетрадь. Правило в тетради — повторять. 

PB стр. 32 упр. 1 — прописать слова по 2 строки. Правило Irregular Plurals читать 10 раз, рассказывать наизусть. WB стр.20-21.

PB стр. 30 — рассказывать диалог наизусть. Диктант — прописать слова  с ошибками по 2 строки.

Принести распечатанный тест (задание 5 выполнить). Правила в тетради — читать английскую версию правил 5 раз, пересказывать.  PB стр.30 упр. 3 — переписать диалог с 5 изменениями в тетрадь ИЛИ написать скелетон по диалогу и рассказывать его.

PB стр. 30 упр. 1 — слушать и повторять 5 раз, прописать слова по 5 раз (TRACK 54). PB стр. 30 упр. 3 — слушать и повторять 5 раз, читать 5 раз (TRACK 56). https://wordwall.net/ru/resource/3419460/w2-u5-lesson-1-words — найти слова. https://disk.yandex.ru/d/Wa2VGZT4jHeIgg, https://disk.yandex.ru/d/6gfmq235wjgv0A

Новогодние каникулы! Следующее занятие в понедельник 13.01.25.

Д/З от 18.12.

23 декабря праздничный урок, прийти нарядными. PB стр.26 упр. 2 — слушать и повторять 5 раз https://rutube.ru/video/4181a495d41bb1f0509f9f0ce7fd3c4f/, читать 5 раз.  PB стр. 26 упр.1 — готовиться к диктанту. WB стр.18 упр.6. Диктант — прописать слова с ошибками по 2 строки.

Распечатки https://disk.yandex.ru/a/94nJAtDC-1Ekxw 

PB стр.24 упр. 1 — подготовиться к диктанту. PB стр. 24 упр. 3 — написать скелетон и рассказывать по нему диалог. WB стр. 16 упр.2.

PB стр. 26 упр. 1 — прописать порядковые числительные 1-10 по 2 строки в тетрадь. WB стр. 17 упр. 4. Правило this/that/these/those в тетради — читать 10 раз.  PB стр. 24 упр. 3 — читать диалог 3 раза.

PB стр. 24 упр. 1 + видео — слушать и повторять 10 раз https://disk.yandex.ru/i/n2J_MYpKk8tblw . PB стр. 24 упр.3 + видео — слушать и повторять диалог 5 раз, читать 5 раз. PB стр. 24 упр.3 — переписать диалог в тетрадь с 10 логическими изменениями.  WB стр. 16 упр.1.

Подготовка к экзамену. Проверить наличие всех скелетонов по всем диалогам, выполнить работу над ошибками по последнему диктанту (всего их было 3), отработать слова, повторить все грамматические правила и задания.

PB стр. 16,18 — повторять диалоги, рассказывать наизусть. Диктант — прописать слова с ошибками по 2 строки.

PB стр. 10,12 — рассказывать наизусть диалоги. Диктант — прописать слова с ошибками по 2 строки. Правило to be в тетради — читать 10 раз. https://disk.yandex.ru/i/bkDOGQJVr8sjlA

Повторять вклеенные правила в тетради,  рассказывать правила наизусть. WB стр.14 упр.7. PB стр.18 — переписать диалог в тетрадь с 5 изменениями, изменить Halloween words.

PB стр. 18 — смотреть видео и повторять диалог 5 раз. https://wordwall.net/ru/resource/4035812/welcome-2/w2-u3-lesson-2-dialogue — отрабатывать диалог по ссылке, доводить до автоматизма, прочитывать каждое составленное предложение. WB стр. 14 упр.6. Все правила, вклеенные в тетрадь, перечитывать, повторять, рассказывать наизусть. https://disk.yandex.ru/i/tr1sSiRp37MbeA

Диктант — слова с ошибками прописать по 2 строки в тетрадь, can/can’t правило — читать 5 раз. PB стр.16 — рассказывать диалог наизусть. WB стр.13 упр.5.

Распечатка https://disk.yandex.ru/i/vzzjfqrsQ0AJ8g .Готовиться к диктанту — https://wordwall.net/ru/resource/4035358/welcome-2/w2-u3-lesson-1-2-ex-1. Отрабатывать диалог PB стр.16 по ссылке — https://wordwall.net/ru/resource/4035577/welcome-2/w2-u3-lesson-1-dialogue . PB стр. 16 — слушать и повторять диалог за видео 10 раз, читать 10 раз https://disk.yandex.ru/i/vHDu3bti5cH6NA .

Правило Present Continuous (тетрадь) — читать 10 раз английскую часть. WB стр. 12 упр.1-2, стр. 13 упр.3-4. PB стр.12 — диалог рассказывать наизусть.

Без д/з. В понедельник 4 ноября занятие по расписанию!

PB стр.12 упр. 2 — написать скелетон по диалогу, уверенно рассказывать. PB стр.16 упр. 1 — прописать слова по 2 строки в тетрадь. Распечатка — выполнить кроссворд https://disk.yandex.ru/i/WTdgcEvtBnQTFg .

Написать работу-проект о своем доме/квартире — использовать предлоги, описать что где находится, 10 предложений минимум). PB стр.12 упр.2 — читать диалог 10 раз. Правило в тетради — читать 10 раз, таблички рассказывать наизусть.

Правила в тетради — повторять. PB стр. 12 — читать диалог 10 раз. PB стр. 12 — переписать диалог в тетрадь с 10 изменениями.

Распечатка — описать картинку, используя there is/there are + on the left/on the right (10 предложений минимум) (картинка в тетради). PB стр.10 — рассказывать диалог наизусть. WB стр. 8 упр.1,2 + стр.9 упр.3.

Распечатка — выписать слова. Распечатка — найти слова. PB стр. 10 — написать скелетон по диалогу, уверенно рассказывать по нему диалог. https://disk.yandex.ru/i/i1OtB0RTvyHG7w , https://disk.yandex.ru/a/QzZ0hDDPlUuUOg .

PB стр. 10 упр.3 — слушать и повторять за видео 10 раз. PB стр. 10 упр.3 — читать 10 раз вслух. PB стр. 10 упр.3 — написать новый диалог в тетради с 10 изменениями (изменить любые 10 слов). Диктант — слова с ошибками прописать по 10 раз в тетради. https://disk.yandex.ru/i/6lb_3AgJT6Jaag

https://wordwall.net/ru/resource/4010890/welcome-2/w2-u2-lesson-1-ex-1 — готовиться к диктанту. Правило there is/there are повторять, тренироваться — записывать все, что помнишь в течение 5 минут. Распечатка — написать отличия на картинке В. https://disk.yandex.ru/i/ZraBXscj0ng_Pw .

PB стр. 10 упр. 1 — слушать и повторять 10 раз. PB стр. 10 упр. 1 — прописать по 5 раз. Распечатка. WB стр. 11 упр.9. https://disk.yandex.ru/i/NM1WNTFHxJ74yg , https://disk.yandex.ru/a/PtmG4AMp_zOEKA .

WB стр. 7 упр.8. PB стр. 7 упр.6, стр.5 упр.6. PB стр. 6 — диалог повторять, уверенно рассказывать по скелетону. https://disk.yandex.ru/i/GU8As9cSZqWIeA 

Диктант — прописать слова с ошибками по 2 строки в тетради. Правило have/has got — повторять, пересказывать (англ+русск). PB стр.7 упр.5. PB стр.6 упр.2 — написать скелетон, рассказывать диалог по нему.

PB стр. 6 упр.2 — слушать и повторять за видео 5 раз. PB стр. 6 упр. 2 — изменить все подчеркнутые слова и переписать диалог с изменениями в тетрадь. Правило have got/has got — читать 5 раз.

Распечатка. https://wordwall.net/ru/resource/3263945/w2-u1-lessons-1-2-ex-1 — отрабатывать лексику по ссылке. WB стр.5, стр. 6 упр.5. PB стр.4 — диалог рассказывать наизусть.

PB стр. 4 — подготовить скелетон по диалогу, рассказывать по нему наизусть. Распечатка. Распечатка.

Диктант — прописать слова с ошибками по 5 раз в тетради. Правило to be в тетради — читать 10 раз. Работать по ссылкам — https://wordwall.net/ru/resource/37099892/to-be/as1-u2-listening-and-speaking / https://wordwall.net/ru/resource/29081723/english/a1-to-be / https://wordwall.net/ru/resource/38286416/i-am-he-she-it-is.