Ю10 Click on 2 понедельник-среда 19.00-20.30 Татьяна Викторовна

SB p 102 - читать таблицу. WB p. 118 ex 1,2. 

Повторить к экзамену: грамматика WB p. 104,110 + карточки https://wordwall.net/resource/16098721/passive-rule. текст SB p. 94 
слова в файле.

Повторять: WB p. 104,110. SB p. 94 слова по списку. 

Повторять слова: https://wordwall.net/resource/15748502/clon2-u10-character. SB p. 101 ex 9 - письменно. WB p. 58-59 ex 4,6,7. Photo File section (в конце учебника) - Unit 10 - письмо. Следующее занятие: 12 мая!

WB p. 58 ex 1,2. Составить 4 описания внешности, используя новые слова: члена семьи, друга, кого-то из группы, себя. (письменно в тетради). Следующее занятие: 05 мая!

SB p. 98-99 ex 1,2 - Написать о внешности и характере 3 персонажей. Диалог А - читать, переводить. 

Повторять текст SB p. 81, правила WB p. 104,110; слова из списка.

Доучить текст. Читать правило - Passive (WB p. 110). Сделать доп задание по ссылке ( письменно в тетради)  https://www.liveworksheets.com/xv178087si .

SB p. 94 – учить весь текст. Написать на англ.яз. текст (см. копию). Материалы на экзамен: Тексты: SB p. 94,81. Грамматика: WB p. 104,110. Слова: SB p. 76,81, p. 89, 90, 94.

SB p. 94 - написать предложения с фразами из текста, учить первые три абзаца.

SB p. 94 ex 25 - читать текст, выписать все незнакомые слова с переводом. Написать 8 вопросов. 'THE' - повторить правило к тесту. - WB p. 111; WB p. 53 ex 5. 

SB p. 93 - читать текст, учить слова из текста, сделать ex 19. 

Переписать таблицу с копии в тетрадь.WB p. 114 ex 10,11. В конце учебника - photo file section - написать про 1 из монументов по образцу. 

Написать прилагательные с переводом в 2 колонки, сделать задание на копии. 

Задание на Passive voice https://www.liveworksheets.com/xv178087si  - Переписать в тетрадь. Задание на копии - выписать и перевести подчеркнутые слова, сделать ex. 1,3. 

WB p. 110 - читать form и use. Написать формулы Active и Passive в тетради. + WB p. 112 ex 1,2.

Следующее занятие 11 января!

Повторить песню на понедельник, написать 2 обещания Санте с 'I will/I won't'. На среду 23.12 - повторить linking words и слова из текста SB p. 73.

Выучить linking words https://wordwall.net/resource/7471791/writing . SB p. 73 ex. 31 - выписать следующие слова из текста, перевести: traffic jams - accident ; pleasant ; stare; fares; pay for; cost;  convenience; cope with . Слушать и читать песню по ссылке, хорошо отчитать первые 3 куплета https://en.lyrsense.com/sia/candy_cane_lane.

Без д/з, подготовиться сдавать грамматические правила и тексты тем, кто не успел.

Материалы к экзамену в копии. Экзамен состоится 7 декабря!

Повторять текст SB p. 59, диалоги p. 72-73. Повторять грамматику – Countable/Uncountable , some /any, much/many WB p. 92-93. Сделать задание на следующей стр (написать ответы в тетради, ex. 2 – предложения полностью, остальное – цифра-ответ) Копия. 

Выучить прилагательные https://quizlet.com/cn/529888695/ket-personal-feelings-opinions-experiences-adjectives-14-flash-cards/
Сделать задания к тексту на копии + материалы для повторения на экзамен.

WBp. 99 - читать 'relatives'+. p. 102-103 ex. 12,13. SB p. 71 -выучить все слова из текста к диктанту. 

Выучить слова из текста, прописать по 2 строки. Сделать онлайн кроссворд https://wordwall.net/resource/6978836 

SB p. 71 - читать текст, выписать и перевести  слова, выделенные жирным шрифтом. Выучить диалоги B,C; WB p. 101 ex. 8

Повторять диалог А. Читать правило в тетради. Сделать задание на копии по First Conditional. WB p. 42 ex. 11.

Выучить таблицу - comparatives and superlatives; WB p. 100 ex. 2,3,4; p. 42 ex. 10. Повторить диалог А.

SB p. 66  - повторить диалог А. WB p. 98 - читать правило, выучить таблицу в тетради. Написать предложения со словами по ссылке в сравнительной степени. Пример: difficult - Chinese is more difficult than English. big - Horses are bigger than zebras.  https://wordwall.net/resource/6135593 

SB p. 66 - выучить диалог А . Выучить слова SB p. 68 ex. 6. + сделать ex. 6c. WB p. 40 ex. 1,2,3.  https://quizlet.com/ru/531464416/click-on-2-unit-7-flash-cards/

SB p. 66 - выучить фразы из диалога А. Написать с 6-7 изменениями. p. 59 - повторить текст к зачету

SB p. 61 ex. 33 - написать текст по вопросам из ex. 32 и образцу ex 31.

SB p. 61 ex 31 - прочитать, ответить на вопросы после текста. SB p 64; p. 65 ex 7.

Выучить слова и фразы из текстов. Выучить тексты SB p. 59, используя русскую версию. 

SB p. 59 - читать текст, написать вопросы по вариантам, пересказать очень близко к тексту. Выучить слова из текста, прописать по 2 строки в тетради. SB р 60 ex. 29,30.

SB p. 59 - читать текст, заполнить таблицу ex. 22, кратко пересказать. Выучить слова из текста. Написать 7-10 предложений. + p. 60 ex. 23,24.

WB p. 92-93 - повторять правила: Plurals;Some/Any; Much/Many/A little/A few. + p. 96 ex. 10,11,12.

Выучить фразы SB p. 58 ex. 14, онлайн-игра на грамматику: https://wordwall.net/resource/812724 . WB p. 95 ex. 8.

Выучить правила 'Plurals and irregular plurals' - WB p. 92. Сделать кроссворд на копии. WB p. 95 ex. 6,7. Написать предложения в тетради: In my kitchen there is/are some.... There isn't/aren't any...  (не менее 8 предложений)

WB p. 93 - читать правило 'Some/any'. Выучить таблицу в гр. тетради со своими примерами. WB p. 94 ex. 1,3,5. Повторить слова к тесту: https://quizlet.com/ru/526275241/co2-unit-6-p-56-ex-8-flash-cards/  

SB p. 55 - написать диалоги B,C с 5-6 изменениями. Сделать задание на копии. Wb p. 35 ex. 4,5,7. Принести в понедельник Video Activity Book.

Phrases from the dialogues: https://wordwall.net/resource/4271799. Revise dialogue A.