Н7 English World 1 вторник-четверг 14:00-15:30 Жанна Витальевна

WB стр. 72, 73. АМ стр. 13, 14.

Домашнее задание остается прежним

WB стр. 68, 69, 71. GB стр. 28. РВ стр. 77 повторить диалог.

РВ стр. 80 читать 5 раз. АМ стр. 11, 12. WB стр. 66, 67.

РВ стр. 79 читать 5 раз диалог. АМ стр. 7 упр. 1. WB стр. 65.

PB стр. 79 упр. 4 выучить наизусть песню. AM стр. 9. WB стр. 71, 68.

АМ стр. 6. GB стр. 26, 27. WB стр. 70.

АМ стр. 4 (диалог наизусть по скелету, диалог из РВ стр. 77), стр. 5. WB стр. 64. GB стр. 32.

WB стр. 63, 67. РВ стр. 81 читать 5 раз, выучить наизусть скороговорку. PB стр. 77 прочитать.

WB стр. 58, 59, 62. АМ старый стр. 80. АМ новый стр. 2.

PB стр. 70 выучить наизусть скороговорку. WB стр. 60, 61. GB стр. 21, 22, 23.

PB стр. 70 читать. АМ стр. 79, 74 упр. 3. WB стр. 56, 57.

Выучить местоимения и глагол to be. PB стр. 69 читать. WB стр. 55. AM стр. 77, 75, 74 упр. 4.

Выучить правило to be в тетради. АМ стр. 70, 73 упр. 1. WB стр. 54, 57.

PB стр. 67 читать 5 раз. АМ стр. 68, 71 доделать. WB стр. 52, 53. GB стр. 18, 19, 20.

AM стр. 63, 65, 66. PB стр. 65 читать. Работа над ошибками. WB стр. 48, 49, 51.

PB стр. 62, 63 читать 5 раз. WB стр. 46, 47, 50 упр. 2. АМ стр. 62 (61 доделать).

PB стр. 61 читать 5 раз. АМ стр. 58, 59, 60 упр. 1. WB стр. 44 упр. 2, 45.

PB p. 60 ex. 2 прочитать, сказать. WB p. 44 ex. 1, p.50 ex. 1. AM p. 53, 55

AM стр. 52, 54, 56. WB стр. 42, 43. РВ стр. 59 читать 5 раз.

АМ стр. 47, 49, 50. WB стр. 39, 129, 130. РВ стр. 55 скороговорка наизусть.

PB стр. 54 читать 5 раз, пересказ. АМ стр. 47 упр. 1, стр. 48 упр. 3, стр. 49. GB стр. 17. WB стр. 36, 38.

PB стр. 53 читать 5 раз. WB стр. 35, 41. GB стр. 15 упр. 2, стр. 16.

AM стр. 38, 39 упр. 8, 41 выучить местоимения, 42 упр. 1. WB стр. 34, 40. GB стр. 15 упр. 1.

PB стр. 51 читать 5 раз. АМ стр. 35, 36, 40. WB стр. 32, 33.

AM p. 33 ex. 1-2, p. 32 ex. 5. GB p. 12-14. WB стр. 28,29. Текст PB p. 44 наизусть.

РВ стр. 44 читать 5 раз. AM стр. 31 упр. 1, стр. 33 упр. 1, стр. 27 учить правило. WB стр. 26.

PB стр. 43 наизусть. GB стр. 11, 12. Написать новые слова в тетради по 2 строчки.

PB стр. 43 читать 3 раза. АМ стр. 25 упр. 6, стр. 28 упр. 3. WB стр. 25, 31.

АМ стр. 27 учить правило, стр. 27 упр. 1. GB стр. 10, 13, 14. WB стр. 24.

AM стр. 23, 24 упр. 1, 26 упр. 1. PB стр. 41 читать 10 раз. WB стр. 22, 23.

WB стр. 18, 19. АМ стр. 22 упр. 1-4, стр. 16 упр. 1 учить правило. PB стр. 36 повторять 3 раза.

PB стр. 35 упр. 4 петь песню, стр. 37 упр. 2 наизусть. AM стр. 16 упр. 1,2, стр. 17 упр. 1.

PB стр. 36 читать 10 раз. WB стр. 16. GB стр. 8, 9. AM стр. 21.

AM стр. 18, стр. 19 упр. 1. WB стр. 15, 21

PB стр33 учить наизусть. GB стр7. WB стр 20.

PB p33 read 5 times. AM p15 ex1. WB p14

Work on mistakes from dictation. AM p 12,13,14. WB p 12,13. PB p 37 ex2 read. Ждем вас на занятие 11.01

23.12 было праздничное занятие. Домашнее задание остается прежним. 

Написать слова . WB p8 ex 1-4

WB p9 ex1. WB p11 ex3,4

PB p 29 read. AM p11 ex 1. WB p. 6 ex 1-2

WB p5 ex 1-2. GB p4 ex 1-2. Работа над ошибками из диктанта: Максиму, Ульяне, Саше Логвиненко, Арине прописать слова независимо от результатов диктанта по две строчки. Важно убедиться, что дети понимают какое слово они прописывают.

WB p10 ex 1,2. AM p6 ex1 read (читать)

WB p4 ex 1-3. AM p9 ex1

PB p27 читать текст, учить наизусть. AM p5 ex3

PB p 25 read the text. AM p 1 write and spell

В распечатке стр. 2 упр. 1-2 (во втором упражнении надо написать сначала большими буквами слово, а потом маленькими). WB (workbook-рабочая тетрадь) стр. 2 упр. 1-2 (в упр. 2 нужно прочитать и раскрасить), стр. 3 упр. 1-2.

Написать цифры в прописях, проговаривая буквы. PB (основной учебник pupils book) стр 29 читать слова (cat hat…) и стишок (Dan is on a mat…)

PB (учебник) p. 18 показываем пальчиком, называем букву, слово, звук. В распечатках: соединить алфавит, произнося каждую букву. В тетради прописать по одной строчке каждую букву (Аа)

Pupil’s Book, стр 18, пальчиком указывать на букву, называть звук и слово полностью. Работа над ошибками в диктанте, прописать каждую букву, написанную неправильно 2 строки. Распечатка, раскрасить буквы, используя разные цвета. https://disk.yandex.ru/i/NBnt2OkxnFFuww 

Additional Materials – страница 11, прописать буквы, PB (учебник) – страница 18 – указывать на буквы и говорить

AM (распечатки) страница 11 – прописать слова. PB (учебник) – уметь показывать на каждую букву и произносить звук.

Написать буквы от m до s в тетради в 2 строчки + дополнительных материалах кто не доделал в прошлый раз. В учебнике (PB) стр. 5,6,7 пальчиком показываем на картинку, называем слово и звук

Написать в тетради буквы от m до s в тетради одну строчку. PB стр 5,6,7 показываем пальцем на буквы и картинки, называем вслух слово и звук

Писать все буквы от а до L в тетрадь по две строчки. PB стр. 5,6,7 показываем пальцем на буквы и картинки, называем звук и слово. Затем родитель показывает на букву/картинку вразброс, ребёнок называет вслух

В распечатке прописать все буквы от A до L. В учебнике (PB - pupils book) стр 6 упр 1 показать пальчиком назвать слово и звук (г - girl, x - hat, и - insect, дж - jug, к - kitten, л - lemon). PB стр 6 упр 2 обвести и сказать слово и звук. https://disk.yandex.ru/d/WdkXmnz_DhnV2w 

В распечатках прописать буквы от g до i

Написать буквы от а до f в additional materials

Написать слова в handout 1. Прочитать диалог 5 раз. WB страница 32 упр. 1-2