Н66 Немецкий язык 1й год среда-пятница 20:30-21:30

Написать 10 своих примеров к правилу “Artikel” (5 пар). АB стр. 36 упр. 4, стр. 37 упр. 5-8. АB стр. 41 - новые слова прописать по 1 строчке в тетради. Работа над ошибками диктанта. 
Выходные дни: с 8 по 11 мая. С 12 мая занятия пройдут по расписанию!

АB стр. 41 - все новые слова учить; прописать по 1 строчке в тетради слова из раздела “Gegenstände” (предметы). KB стр. 31 упр. 4 - нарисовать очки и письменно описать их. АB стр. 36 упр. 1-3; стр. 38 упр. 10. Онлайн упражнение по ссылке - послушать слово и выделить жёлтым цветом часть, которую услышали:  https://www.hueber.de/exercises/530-25226/?rootPath=/exercises/530-25226/#/content/2c9f850d649b7c510164eac772bf1375 

Выходные дни: с 1 мая по 4 мая!
5, 6, 7 мая занятия пройдут по расписанию.

KB стр. 30 упр. 3 - прочитать текст вслух. АB стр. 41 - новые слова учить, стр. 38 упр. 9. Распечатка - кроссворд. Дополнить описание комнаты B (про цвета и материалы). https://disk.yandex.ru/i/MD1Dnwb9MpWzCA 

Распечатка: письменно описать комнату B. Посмотреть видео по ссылке и написать к нему 5 любых вопросов: https://www.hueber.de/exercises/530-25226/?rootPath=/exercises/530-25226/#/content/2c9f850d649b7c510164eac511f21356.  Письменно перевести предложения в тетради: Стул действительно очень тяжёлый. Ему нужна помощь. - Ты так думаешь? Здравствуйте! Мне нужна помощь. Кому нужна помощь? Сколько стоят две картины и ковёр? Я считаю эту лампу уже не современной. Я тоже так считаю.

Распечатка текст - читать вслух. Онлайн упражнение 4 в разделе “Kommunikation”: https://www.hueber.de/exercises/53025226/?rootPath=/exercises/530-25226/#/content/2c9f850d649b7c510164eac55f5d1357. Все слова - повторять на тест!

AB стр. 34 - тест полностью. Работа над ошибками диктанта: переписать предложения, в которых были ошибки, правильно. Онлайн упр. - выбрать правильный вариант: https://www.hueber.de/exercises/530-25918/?rootPath=/exercises/53025918/#/content/2c9f850d63570b6a0163a63a48290e8e. 

Все слова - повторять на диктант. AB стр. 33 упр. 1, 2 (сверху страницы). Написать 5 своих предложений со словами danke и bitte. Онлайн упр. по ссылке: раздел “Grammatik”, упр. 3 и 4. https://www.hueber.de/exercises/530-25226/?rootPath=/exercises/530-25226/#/content/2c9f850d649b7c510164eac55f5d1357.

АB стр. 30 упр. 3, стр. 31 упр. 7, стр. 32 упр. 9-10. Пересказать диалог на выбор: свой или из учебника. Упражнение по ссылке: https://www.hueber.de/exercises/530-25918/?rootPath=/exercises/53025918/#/content/2c9f850d63570b6a0163a639aaf80e8a 

Переписать диалог с изменениями в тетрадь. АB стр. 31 упр. 5, 6. Новые слова - учить. Онлайн упражнение по ссылке: 
https://www.hueber.de/exercises/530-25226/?rootPath=/exercises/530-25226/#/content/2c9f850d649b7c510164eac4d4891355 https://disk.yandex.ru/d/GebuB3nYF89Yow 

Новые слова - учить. Придумать по одному предложению с каждым новым словом. Онлайн упражнение по ссылке - послушать и вписать цифры: https://www.hueber.de/exercises/53025226/rootPath=/exercises/53025226/#/content/2c9f850d649b7c510164eac4d4891355. АB стр. 30 упр. 1, стр. 31 упр. 5, 6. 

Онлайн упражнение 3 - распределить цифры от меньших к большим: https://www.hueber.de/exercises/53025226/rootPath=/exercises/530-25226/#/content/2c9f850d649b7c510164eac49dfe1354. KB стр. 27 упр. 5 - послушать и повторить вслух. Написать цифры в тетради прописью: 112, 145, 278, 1569, 10123, 100 693, 403 581, 1 112 783. AB стр. 31 упр. 4 - послушать и отметить верные цифры. https://disk.yandex.ru/d/M9D5gYdIXW10kg 

Написать в тетради по два предложения на каждую пару слов (в ед.ч. и мн.ч). Распечатка - поставить буквы в правильном порядке, чтобы получились слова. Распечатка (вклеена в тетрадь) учить наизусть единственное и множественное число слов. Онлайн упражнение: https://www.hueber.de/exercises/530-25226/?rootPath=/exercises/530-25226/#/content/2c9f850d649b7c510164eac42edf1353 

AB (рабочая тетрадь): - стр. 35 упр. 1 - подписать перевод, учить слова наизусть;  - стр. 30 упр. 2, 3, стр. 32 упр. 10; 
Распечатка - решить кроссворд; Онлайн упр. по ссылке: https://www.hueber.de/exercises/530-25226/?rootPath=/exercises/530-25226/#/content/2c9f850d649b7c510164eac09c9d133e 

Распечатка - доделать до конца. Онлайн упражнение по ссылке: https://www.hueber.de/exercises/53025226/rootPath=/exercises/530-25226/#/content/2c9f850d649b7c510164eac09c9d133e 

Сделать распечатку полностью с двух сторон.

Онлайн упражнение: https://www.hueber.de/exercises/530-25226/?rootPath=/exercises/530-25226/#/content/2c9f850d649b7c510164eac047bc133d . Распечатка “Fragen” - до конца. АB стр. 24-25 - полностью.

Онлайн упражнения: вписать слова: https://www.hueber.de/exercises/53025226/rootPath=/exercises/53025226/#/content/2c9f850d649b7c510164eac00ba8133c. Расставить слова в правильном порядке: https://www.hueber.de/exercises/530-25226/?rootPath=/exercises/530-25226/#/content/2c9f850d649b7c510164eabdbef21335. KB стр. 24 упр. 1, 2а. https://disk.yandex.ru/d/_I_SIkWRHNKj9Q. Распечатка: упр. 1, 2, 3. 

АB стр. 22 - тест полностью. Онлайн упражнение - вписать слова:  https://www.hueber.de/exercises/530-25226/rootPath=/exercises/530-25226/#/content/2c9f850d649b7c510164eac00ba8133c. Ответить на вопрос “Welche Sprache spricht man in …?”  про каждую страну по образцу: “Man spricht Deutsch in Deutschland”. (Названия всех стран можно посмотреть в KB - стр. 24 упр. 3). 

KB стр. 22 упр. 3 https://disk.yandex.ru/i/afSXNoEtg67n3Q . KB стр. 24 упр. 3: прописать страны по 1 строчке в тетради. Онлайн упражнение - вставить пропущенные слова в текст в соответствии с графиками: https://www.hueber.de/exercises/530-25226/?rootPath=/exercises/530-25226/#/content/2c9f850d649b7c510164ea91b33312b5 . АB стр. 22 упр. 1, 2. Прошлое ДЗ остается.

Онлайн упражнение: Послушать и отметить цифры, которые слышите: https://www.hueber.de/exercises/530-25226/?rootPath=/exercises/530-25226/#/content/2c9f850d649b7c510164ea92ef6112b7 . Послушать и расставить фразы диалога в правильном порядке: https://www.hueber.de/exercises/530-25226/?rootPath=/exercises/530-25226/#/content/2c9f850d649b7c510164ea9354d712b8 . Работа над ошибками диктанта. KB стр. 23 упр. 2 - выбрать одну знаменитость и написать про нее по плану. Письменно перевести предложения в тетради (из файла). https://disk.yandex.ru/d/QkYfOACt3NoxHQ 

Написать пять любых вопросов к предложениям, записанным в тетради. AB стр. 21 упр. 1, 3 - послушать и повторить вслух. AB стр. 20 упр. 13-15. https://disk.yandex.ru/d/880FPncKITpBKg 

Выучить все глаголы (в тетради). KB стр. 21 - пересказать тексты про Пако и Николь. Название языков прописать по одной строчке в тетради. Онлайн упражнение: https://www.hueber.de/exercises/530-25226/?rootPath=/exercises/530-25226/#/content/2c9f850d649b7c510164ea939c1b12b9 

AB с. 20 упр. 11. Распечатка: Упр. 1, написать ко второму тексту 4 Ja/Nein Frage и 4 W-Frage.

Распечатка - выполнить. AB стр. 20 упр. 10, 11. Написать ответы на вопросы, написанные в классе. Письменно перевести следующие предложения: «Как твои дела? - Хорошо, спасибо. А твои?», «Сколько тебе лет? - Мне 35 лет», «Где он работает? - Он работает в Google», «Что она сейчас делает? - Она работает. Она архитектор», «Когда придут твои друзья? - Они придут завтра» (morgen). «Откуда Вы? - Я из Испании. Меня зовут Николас». «На каком языке вы говорите? (Несколько человек) - Мы говорим по-немецки». 

Вопросительные слова - учить. В тетради написать ответы на вопросы, записанные в классе. Онлайн упражнение 7 “Kommunikation”,  Audio 3, 4 - послушать и повторить в паузы: https://www.hueber.de/exercises/530-25226/?rootPath=/exercises/530-25226/#/content/2c9f850d649b7c510164c6e84b8a0af9 

АB стр. 23 - новые слова учить, прописать по одной строчке в тетради. Переписать диалог с изменениями. АB стр. 20 упр. 12. 

AB стр. 18 упр. 5, 6.

KB стр. 19 упр. 6 - написать про семью по образцу (в тетради). Распечатка - до конца. AB стр. 18 упр. 2, 3. Online упражнение 5 https://www.hueber.de/exercises/530-25226/?rootPath=/exercises/530-25226/#/content/2c9f850d649b7c510164c6e7bcab0af7. 

Упражнение по ссылке: https://www.hueber.de/exercises/530-25226/?rootPath=/exercises/530-25226/#/content/2c9f850d649b7c510164c6e4a4650af4 . Распечатка. AB стр. 18 упр. 1, стр. 19 упр. 7, 

Распечатка: расставить буквы в правильном порядке. KB стр. 17 упр. 3 а: переписать диалог с изменениями в тетрадь. Упражнение 3 - перейти по ссылке и выполнить онлайн: https://www.hueber.de/exercises/530-25226/?rootPath=/exercises/530-25226/#/content/2c9f850d649b7c510164eac00ba8133c 

Распечатка - решить кроссворд. KB стр. 17 упр. 3 - послушать и повторить вслух (аудио прикрепляю). Слова повторять. Просьба завести отдельную тонкую тетрадь для грамматики и вклеить туда грамматическое правило. 

АB стр. 23 - новые слова подписать, учить наизусть. Прописать новые слова по одной строчке в тетради. Работа над ошибками: переписать предложения правильно (в тетради). 

Все слова повторять. Тест (распечатка) - доделать до конца. Перевести предложения письменно в тетради (файл прикрепляю). https://disk.yandex.ru/d/FIwVa2yfpAuEww В Центре Welcome каникулы с 28.12 по 8.01 включительно.

Распечатка стр. 78/82 - прочитать тексты и подписать правильные предложения везде, где ответ "falsch".  Распечатка - полностью. https://disk.yandex.ru/d/cw6xCt3OUupYIA 

AB стр. 16 - полностью. Работа над ошибками диктанта: прописать слова, в которых были ошибки, по одной строчке в тетради; придумать свое аналогичное предложение для каждого предложения, в котором была ошибка.

KB стр. 16 упр. 7 - прочитать, подчеркнуть глаголы, написать о себе по образцу. AB стр. 15 упр. 2. AB стр. 17 - учить и повторять все слова.

AB стр. 14 упр. 11 - послушать и выбрать верный номер телефона (аудио прикрепляю), упр. 13 - прочитать текст и ответить на вопросы. Стр. 15 упр. 1 - соединить вопросы с подходящими темами. Распечатка - подписать перевод на немецкий. В тетради прописать числа прописью (записали на занятии). https://disk.yandex.ru/d/QgxA5gRqfwcRIQ 

Диалог - переписать в тетрадь с изменениями. AB стр. 14 упр. 10, 12. KB стр. 15 упр. 4 - послушать и повторить вслух, выучить числительные (аудио прикрепляю). https://disk.yandex.ru/d/UqATq6IEYbUxHg 

АB стр. 17 - новые слова учить. Письменно в тетради перевести предложения: 
1) Я разведен.  
2) Он не разведен. 
3) У него есть двое детей. 
4) Она замужем. 
5) Мы не женаты. 
6) Вы (ihr) живёте вместе. 
7) У них есть один ребенок. 
8) Ты живёшь один. 
9) Вы (Sie) одни/ одиноки.

1. Заполнить таблицу с глаголами, не подсматривая в учебник (вклеена в тетрадь); 2. AB стр. 15 упр. 3 - послушать и повторить вслух (аудио прикрепляю); 3. Письменно перевести предложения: 
1) Я получаю образование (в качестве) учителя. 
2) Ты проходишь практику в качестве врача. 
3) Он работает продавцом.  
4) Она подрабатывает как официантка. 
5) Мы работаем на компанию Siemens.  
6) Вы (несколько лиц) получаете образование в университете (der Uni). 
7) Они проходят практику в компании Airbus. 
8) Вы (уважительно) работаете инженером.  https://disk.yandex.ru/d/MiN6e6t4Z27mDw 

AB стр. 12 упр. 2, 3, стр. 13 упр. 6, 9. KB: таблица с глаголами - учить все формы и окончания. AB стр. 17 - учить новые слова.

1. AB стр. 13 упр. 2, 3;  2. Распечатка: расставить буквы в правильном порядке, чтобы получились названия профессий; 
3. AB стр. 17 - учить новые слова.

Рабочая тетрадь стр. 17 - учить новые слова. Рабочая тетрадь стр. 12 упр. 1 а, b. Учебник стр. 14 упр. 2 а - послушать и повторить вслух. Прописать в тетради визитную карточку (4 предложения, как делали в классе).  https://disk.yandex.ru/d/YmosoQaOz2hT_Q 

Правила чтения гласных - повторять, упр. 1, 2 - прочитать все слова вслух; Распечатка: упр. 3, 4, 5; KB стр. 13 упр. 1b - послушать и вписать ответы в таблицу, повторить вслух, ставя на паузу. https://disk.yandex.ru/d/ZMFkG--PmpJ-MQ 

KB стр. 12, таблица "Verb" - написать по одному предложению к каждой форме глагола (всего 12). Распечатка "правила чтения" - перечитать все разобранные примеры. Распечатка - полностью.

Работа над ошибками диктанта - прописать слова, где были ошибки, по одной строчке в тетради. Правила чтения согласных - выучить + прочитать все слова. Решить кроссворд.

AB стр. 11 - выучить слова до конца. Письменно перевести в тетради следующие предложения: 
1) Привет! Меня зовут Анна. Как тебя зовут?
2) Добрый день! Меня зовут господин Шмидт (Schmidt). Как Вас зовут? 
3) Я из России. Он из Германии. А она из Франции. 
4) Как твои дела? - Не очень хорошо. Как твои?
5) Доброе утро! Я - Уве. Я из Австрии. А это Лаура. Она из Германии.  
6) - Как Ваши дела, господин Шумахер? (Schuhmacher) - Очень хорошо, спасибо. Как Ваши? 
7) Добрый вечер. Это господин Мюллер (Müller). А это госпожа Мюллер. Они из Швейцарии.

AB стр. 11 - слова учить до конца. Диктант на слова до “Länder “. AB стр. 10 упр. 1-5; стр. 9 упр. 1-3 (повторить вслух), стр. 9 упр. 2 (в верхней части страницы).  https://disk.yandex.ru/d/5z4Zl52FI4COuQ  Для упр. 1-3 на стр. 9 (Aussprache) аудио нет, мы сделаем это вместе на занятии.

AB стр. 11 - выучить слова в левом столбце до “Name” включительно на диктант, слова в правом столбце просто учить. В тетради написать диалог с использованием известных нам фраз (на 8 реплик). AB стр. 8 упр. 12, 13, стр. 9 упр. 1 - доделать, упр. 2 (аудио прикреплено). + Старое задание остаётся. https://disk.yandex.ru/d/BPhF4Hv_-Ek73A 

AB стр. 7 упр. 6,7, стр. 8 упр. 14, стр. 9 упр. 1. KB стр. 11 упр. 6с - повторить вслух вместе с аудио, ставя на паузу. Произнести вслух по буквам имена: Peter, Michael, Wolfgang, Jurgen, Andreas, Stephan, Ursula, Sabine, Monica, Susanne, Petra.  https://disk.yandex.ru/d/OuyH3fSMl3_Kgg 

AB (рабочая тетрадь) стр. 8 упр. 10 - выучить таблицу наизусть. AB стр. 6 упр. 2, 4, 5, стр. 7 упр. 8, 9, стр. 8 упр. 11. KB (учебник) стр. 12 упр. 9 - послушать и повторить вслух алфавит. https://disk.yandex.ru/d/mQo-FayKp3-E3Q  (учебники https://disk.yandex.ru/d/EtfSRLqRh8zyxg)