Н42 Solutions Upper-Intermediate понедельник-среда 18:30-20:00 Анастасия Олеговна

SB p 27 А part полностью. SB p 28 фразы, tag questions знать. WB p 23-24 (кто не выполнил на среду). Распечатка - упр.1 + упр.2 выбрать ситуацию и написать диалог, он может быть забавным, но адекватным , включая дипломатические фразы https://disk.yandex.ru/i/zIJWLblyBkfACQ 

SB p 27 А part полностью. SB p 28 (если не успели в классе). WB p 23-24 https://disk.yandex.ru/d/a1-inmEAmJ97Ow 

SB p.26 text A(с начала до слов on the wall) учить наизусть. Написать эссе в свободной форме (но имея части вступление, 2 аргумента, заключение) на 200 слов на тему SB p.26 ex. 7 "We should have more CCTV in cities as it helps to prevent crime". https://disk.yandex.ru/d/cm27TxiNFkMbzQ 

SB p.27 слушать аудио, читать , учить часть A. SB p.27 ex. 6. Слова с распечатки - составить предложения с новыми словами. https://disk.yandex.ru/d/NQZdjdQ9fzvgDA 

SB p. 127 повторять. Распечатка. SB p. 25 LEARN THIS- написать 10 предложений с использованием словосочетаний. SB p. 26 ex. 3 + 27 A начинать учить. https://disk.yandex.ru/i/W5isVuA1moFzpA 

SB p 127 повторять, знать. Найти 3 примера с verb+ object + past participle. SB p 25. Wb p 22

SB p. 127 правило знать, в пн. будет самостоятельная работа. Две распечатки: - в первой написать про одноклассников, во второй заполнить пропуски. Ссылка - выполнить письменно https://test-english.com/grammar-points/b1-b2/gerund-or-infinitive/ (в разделе explanations очень удобная схематичная информация).

Домашнее задание остаётся прежним, было диагностическое тестирование по Кембриджу.

Выданная распечатка (упр 1-2). SB p 127 написать 20 предложений, используя выражения из правила. Правило повторять, учить https://disk.yandex.ru/i/I_xcIJsSUizcbA 

SB p 127 правило учить, задания к этому разделу выполнить. WB p 21

Было праздничное занятие. Домашнее задание остается прежним.

Пройти тест https://www.anxietycentre.com/tests/anxiety-test/. Прослушать аудио и выполнить задания на распечатке. https://disk.yandex.ru/d/WjZefgWbLpJBUA 

Новогодний проект. Песня Jingle Bell Rock учить. SB p 23 вся страница https://disk.yandex.ru/d/LklUEQU6FidFjA 

Видео для новогоднего проекта

Найти информацию по выбранной стране для новогоднего проекта. В выходные снять видео на 30 секунд на красивом новогоднем фоне.

Подготовиться к экзамену. Файл с коротким тестом прилагаю для подготовки. https://disk.yandex.ru/i/-xnWniHe5jAkJA 

SB p 5 ex. 2 диалог наизусть. SB p 15 текст наизусть. Стихотворение My heart&I https://www.poetryfoundation.org/poems/43730/my-heart-and-i. Распечатка Comparison - задания письменно (первые 2 на распечатке, 3 в тетради). WB p 19 ex. 4,5,6 https://disk.yandex.ru/i/SG97Z1MlPjN17Q 

SB p 5 диалог для экзамен наизусть. SB p 15 текст наизусть. SB p 126 2.1 + p 127 ex. 1,2. WB p 19 ex. 1-3. +начать повторять теорию по грамматике, учить наизусть (когда используем, формула, пример)  + эссе, кто не принёс https://disk.yandex.ru/d/YVZ5pNUZIME3Aw 

SB p 15 Учить текст полностью - аудио прилагаю. Кто в понедельник расскажет текст полностью наизусть - получит бонус на экзамене - возможность выбрать часть текста (половина) на пересказ. Написать свободное эссе на 150 слов на тему "What is luck for you? Is there any luck in life?". https://disk.yandex.ru/d/tgobmLMtKQ651w 

2A распечатка. SB p 15 A-D учить наизусть. SB p 20 ex. 5 написать предложения с этими выражениями + написать ситуация, когда вы испытываете подобные чувства. По новогоднему проекту найти информацию по выбранной стране, записать 

SB p 15 the text A-C наизусть должно быть выучено. SB p 20 ex. 5. WB p 17 ex. 8-9. WB p 18 - вся страница. SB p 20 - написать предложения , используя новые слова (задействовать каждое слово) https://disk.yandex.ru/d/yW_-gXFceVy6ww  

WB p 15 ex. 1-3. SB p 17 ex. 5 (написать письмо официального характера на отдельном листе). SB p 15 учить текст (первые 2 части наизусть) 

SB p 15 текст начинать учить. Extreme adjectives: написать 12 предложений, используя эти прилагательные. Описание и сравнение картинок SB p 16 ex.1,5 прописать в тетради + ex 7 сравнить 2 картинки, используя фразы для сравнения. 

SB p 15 ex. 6 + 8(10-15 предложений). WB p 13. Текст со стр 14 читать, начинать учить https://disk.yandex.ru/d/-Gf7qkS1lY5S4g 

Письменно в тетради - https://test-english.com/grammar-points/b1-b2/would-and-used-to/. Распечатка used to/would. SB p 13 все задания, кроме 8. SB p 125 1.3 записать теорию, учить (оформить всю пройденную теорию в тетради, постепенно). WB p 12 https://disk.yandex.ru/i/cuc0om-76mEnuw 

SB p 125 1.2 (прописать теорию по used to/would в тетрадь, учить) + упр. 1. WB p 11. Написать 6 предложений , используя used to/would - по 3 предложения на каждую конструкцию

Handout 1 - выполнить задания на повторение Past Perfect Simple/Continuous + учить правила использования этих времён, формулы, примеры наизусть. Выбрать популярную личность, написать 15 предложений про её/его публичную жизнь, проблемы, с которыми она/он сталкивается. WB p 10. Слова с раздаточного материала и учебника стр 11 учить  https://disk.yandex.ru/d/dax3JZKzrnqq5A 

Распечатка с определениями новых слов - соотнести слово и значение. Составить предложения с этими словами
Распечатка 2 - дополнить предложения конструкциями Past Perfect Simple/Continuous. WB p.10 ex. 1,2. Учить слова  (SB p.11 ex.3) + учить правила использования Past Perfect Simple/Continuous. + доделать домашнее задание , которое не было выполнено  https://disk.yandex.ru/d/0LwWumiaad8jfg 

WB p.9 ex. 1-6. SB p.10 ex. 5. Написать 7 предложений, используя Past Perfect S/C. Handout https://www.teach-this.com/images/resources/past-perfect-simple-or-continuous.pdf 

Составить 10 предложений со словами SB p 9 ex. 7. WB p 8 ex. 5-7. https://test-english.com/grammar-points/b1/past-simple-present-perfect/ .  Сделать письменно в тетради.

Составить предложения с новыми словами учебник стр 8 -24 предложения (1 слово-1 предложение. Если получится использовать несколько слов в одном предложении - то число предложений сокращается, важно задействовать все слова). WB p 8 ex. 1-4. https://disk.yandex.ru/d/ALrZj3FSNSY-Mw 

Файл на повторение всей грамматики intro Unit - файл прилагаю. В части speaking прописать вопросы. Распечатка на отработку Present Perfect Simple/Continuous- файл прилагаю. Привести в порядок выполнение всех предыдущих домашних заданий, которые не были выполнены https://disk.yandex.ru/d/4fGZN1LyZqlPjg. 

SB p.123(просмотреть примеры) + 124 ex. 1(оба) ,2. WB p.7 ex. 3-6.

SB p.123 ex.1,2. WB p.7 ex. 1,2. Handout 3. Выбрать ситуацию и написать историю, используя Past Simple/Past Continuous/Past Perfect. (15 sentences). https://disk.yandex.ru/d/vauLnt0JBnaiVQ 

Стихотворение читать 2 раза полностью, рассказывать по памяти Handout 5. Составить предложения с фразами SB p.117 ex. 3. WB p. 6 ex. 2,3,4,7. Фразы: Be obsessed with, Be characteristic of , Be concerned about, Be attached to, Be detached from, Be dependent on, Be skillful at, Be shocked by, Be curious about, Be good at, Be addicted to, Be sensitive to, Be unhappy about, Be aware of. https://disk.yandex.ru/d/_FC-MCvGGo63mA 

WB p 6. Ask your family member about their life. Choose 1 family member. The short biography and facts you want to share in a class. The most memorable moment/school days/first love.

WB p.5 ex. 1-6. “What will happen to you in 5 years?” Write a story about yourself in 5 years: what you plan to do, what you will do, what you are going to do. Write 15 sentences. 

Handout 4. SB p.5 ex.5. Rewrite the dialogue p 5 ex. 2 with 3 changes (you can change the annoying habbit, advice, reaction). Learn the rules from Handout 2 by heart. https://disk.yandex.ru/d/8V57Cjqjwue_ng