Н4 Super Minds St вторник-четверг 18:30-19:30 Нина Сергеевна

Выучить новые слова по теме «Еда»: Carrot – морковь, apple – яблоко, ice-cream – мороженое, cake – торт, sausage – сосиска, chips – картофель фри, banana – банан, orange – апельсин. + фразы I like … / I don`t like … Можно показывать / указывать на картинку и проговаривать I like carrot / I don`t like apple. Выучить песню (учебник страница 70). Сделать задание в рабочей тетради на странице 69 номер 1: послушать аудио и соединить. Перед выполнением задания необходимо повторить слова. Пусть ребенок расскажет, что он видит на картинке. Сделать задание в рабочей тетради на странице 68 номер 1: посмотреть, догадаться, что необходимо нарисовать и нарисовать. Перед выполнением задания необходимо повторить слова и проговорить их, глядя на картинки. https://disk.yandex.ru/d/pCxfLx-Hjgmp9Q 

Выучить новые слова по теме «Еда»: Carrot – морковь; Apple – яблоко; Ice-cream – мороженое; Cake – торт; Sausage – сосиска; Chips – картофель фри; Banana – банан; Orange – апельсин. Выучить песню (учебник страница 70 номер 2). Сделать задание в рабочей тетради на странице 68 номер 1: посмотреть, догадаться, что необходимо нарисовать и нарисовать. Перед выполнением задания необходимо повторить слова и проговорить их, глядя на картинки. https://disk.yandex.ru/d/qO4aWkT_4_hkkg 

Домашнее задание остается прежним. В Центре Welcome каникулы с 28.12 по 8.01 включительно.

Повторить слова units 4,5,6 (учебник страницы 40,50,60). Повторять грамматические правила: • I`ve got … (у меня есть…). Можно взять слова из unit 4 и тренироваться. Например, I`ve got a ball. • On, in, under, next to (на, в, под, рядом). Например, the kite is on the box. • Образование множественного числа: One dog – two dogs, One lion – two lions, One cat- two cats, One sheep – two sheep, One elephant – two elephants. Слушать и повторять песню в учебнике на странице 62. Слова в файле "слова песни". https://disk.yandex.ru/d/lwiBnCT50NOp-w 

Повторить слова по теме «Животные»: lion, shark, giraffe, elephant, snake, dolphin, whale, zebra, dog, horse, sheep, cat + повторить места, где обитают животные: farm, savannah, ocean. Учить новогодние слова: Christmas tree – ёлка, present – подарок, snowman – снеговик, snowflake – снежинка, reindeer – северный олень, bell – колокольчик, candle – свеча, Santa – Санта. Слушать и повторять песню в учебнике на странице 62. Слова в файле "слова песни". https://disk.yandex.ru/d/Zmp8qF2niN-UcQ 

Повторить слова по теме «Животные»: lion, shark, giraffe, elephant, snake, dolphin, whale, zebra, dog, horse, sheep, cat + повторить места, где обитают животные: farm, savannah, ocean. Учить новогодние слова: Christmas tree – ёлка, present – подарок, snowman – снеговик, snowflake – снежинка, reindeer – северный олень, bell – колокольчик, candle – свеча, Santa – Санта.  В четверг 19.12 записываем новогоднее видео с песней. Принести новогодний колпак / новогодний ободок / новогодний шарф. Сделать задание в распечатке: нарисовать свое животное в среде обитания. Обязательно называть слова. Можно поговорить о цветах, например: 
- What colour is it?
- It is yellow. 
Или 
-  What color is the giraffe?
-  The giraffe is yellow. 
* подчеркнутое можно изменять.
Сделать задание в рабочей тетради на странице 64: соединить, назвать животное и где оно обитает. https://disk.yandex.ru/d/8xnssqG71xqehA 

Повторить слова по теме «Животные»: lion, shark, giraffe, elephant, snake, dolphin, whale, zebra, dog, horse, sheep, cat + повторить места, где обитают животные: farm, savannah, ocean. Учить новогодние слова: Christmas tree – ёлка, present – подарок, snowman – снеговик, snowflake – снежинка, reindeer – северный олень, bell – колокольчик, candle – свеча, Santa – Санта. Сделать задание в распечатке: раскрасить картинку со словами по теме «животные». Обязательно называть слова. https://disk.yandex.ru/i/xFgDujcNa6riuQ 
Можно поговорить о цветах, например: 
- What colour is it?
- It is yellow. 
Или 
-  What color is the giraffe?
-  The giraffe is yellow.

Повторить слова по теме «Животные». Слушать и повторять по фразам историю, показывая на картинки. Учебник страница 64-65. Учить новогодние слова: Christmas tree – ёлка, present – подарок, snowman – снеговик, snowflake – снежинка, reindeer – северный олень, bell – колокольчик, candle – свеча , Santa – Санта. Сделать задание в распечатке: раскрасить картинку с новогодними словами. https://disk.yandex.ru/d/ilwEfYDyNaK-Rg  Обязательно называть слова. Можно поговорить о цветах, например: 
- What colour is it?
- It is yellow. 
Или 
-  What color is the reindeer?
-  The reindeer is brown.

Повторить слова по теме «Животные». Слушать и повторять по фразам историю, указывая на картинки. Учебник страница 64-65.  (текст прикреплен). Учить новогодние слова: Christmas tree – ёлка, present – подарок, snowman – снеговик, snowflake – снежинка, reindeer – северный олень, bell – колокольчик, candle – свеча + повторять новогоднюю песню. https://disk.yandex.ru/d/YHvbEwSrO22WWg 

1)Выучить новые слова по теме «Животные»: Chicken – курица, Rooster – петух, Chick – цыпленок, Pig – свинья, Goat – козел.  Повторить образование множественного числа от слов по теме «животные». 
1 dog – 2 dogs
1 cat - 2 cats
1 sheep – 2 sheep (слово искл).
1 cow – 2 cows
1 rabbit – 2 rabbits
1 horse – 2 horses
1 chicken – 2 chickens 
1 rooster – 2 roosters 
1 chick – 2 chicks 
1 pig – 2 pigs 
1 goat – 2 goats
Можно использовать материал учебника на странице 61 номер 1. Сделать задание в распечатке. На картинке вы видите детей и у каждого есть любимый цвет и любимое животное. Ваша задача: 1) раскрасить кляксы в любой цвет и рассказать от имени ребенка, какой его любимый цвет, используя конструкцию My favourite colours are …. and …. (вместо точек вставить подходящие цвета). Желательно брать разные цвета. 2)    В квадратах и кружках ниже нарисовать любимое животное и рассказать от имени ребенка, используя конструкцию I like … . Не забываем про множественное число, если оно есть. https://disk.yandex.ru/i/u__iKAay5c6TiA 

Выучить слова по теме «Животные»: Cat – кошка; horse – лошадь; cow – корова; dog – собака; rabbit – кролик; sheep – овечка. Повторить образование множественного числа от слов по теме «животные». 1 dog – 2 dogs, 1 cat - 2 cats, 1 sheep – 2 sheep (слово искл), 1 cow – 2 cows, 1 rabbit – 2 rabbits, 1 horse – 2 horses. Можно использовать материал учебника на странице 61 номер 1. Сделать задание в рабочей тетради на странице 61: проследовать по линиям и соединить. Послушать аудио и раскрасить. + повторить новогоднюю песню https://disk.yandex.ru/d/BuHS4dmL_1dVsw 

Выучить слова по теме «Животные»: Cat – кошка; horse – лошадь; cow – корова; dog – собака; rabbit – кролик; sheep – овечка. Повторить образование множественного числа от слов по теме «животные». 1 dog – 2 dogs, 1 cat - 2 cats, 1 sheep – 2 sheep (слово искл), 1 cow – 2 cows, 1 rabbit – 2 rabbits, 1 horse – 2 horses. Можно использовать материал учебника на странице 61 номер 1. Выучить песню из учебника страница 60 (высылаю файлом). Сделать задание в рабочей тетради на странице 59: нарисовать любимое животное. Можно спросить про цвета на картинке с помощью вопроса «What colour is it?». Обязательно проговорить название животного на английском. https://disk.yandex.ru/d/m4jGPgeReodY9g  + выучить песню к Новому году:
Hello, reindeer. 
Hello, snowman. 
Hello, Santa. 
Happy holidays. 

1 2 3, 4 5 6, 7 8 9 10.
Merry Christmas, everyone. 
Let's sing it once again. 

Hello, reindeer. 
Hello, snowman. 
Hello, Santa. 
Happy holidays.
Happy holidays.

Выучить слова по теме «Животные»: Cat – кошка; horse – лошадь; cow – корова; dog – собака; rabbit – кролик; sheep – овечка. Выучить песню из учебника страница 60. (Слова песни и аудио в файлах). Сделать задание в рабочей тетради на странице 58: нарисовать вторую часть животного и проговорить название. https://disk.yandex.ru/d/VG-iiOn1zX1nLw 

Выучить слова по теме «Дома». Caravan – дом на колесах, house boat – дом-лодка, palace – дворец, tree house – дом на дереве, tent - палатка. Повторить всю лексику за unit 4 и unit 5 (игрушки и дом). Список слов (игрушки): Ball, doll, kite, plane, teddy, rope. Список слов (дом): Bath, cupboard, bed, sofa, table, armchair + on, in, under.

Выучить слова по теме «Дома». Caravan – дом на колесах, house boat – дом-лодка, palace – дворец, tree house – дом на дереве, tent - палатка. Слушать и повторять по фразам историю, указывая на картинки. Учебник страница 54-55. Сделать задания 1 и 2 в рабочей тетради на странице 54. Послушать аудио и понять каким цветом раскрасить каждую цифру. Раскрасить картинку. https://disk.yandex.ru/d/pZ-9cY6GqO6Clw 

Выучить слова по теме «Мой дом» (bath, bed, cupboard, table, sofa, armchair) + предлоги места on (на), in (в), under (под), с помощью распечаток. Выдавала 17.10. Слушать и повторять по фразам историю, указывая на картинки. Учебник страница 54-55 (текст истории прикреплен). Сделать задание в распечатке: сравнить две картинки. Найти и обвести предметы в комнатах. Обязательно проговорить какой предмет и где он находится, например: The doll is in the cupboard. The doll is on the sofa. (подчеркнутое меняем). https://disk.yandex.ru/d/k4UlJd-_qhuhNg 

Выучить слова по теме «Мой дом» (bath, bed, cupboard, table, sofa, armchair) + предлоги места on (на), in (в), under (под), с помощью распечаток. Выдавала 17.10. Выучить песню из учебника страница 52. Слушать и повторять по фразам историю, указывая на картинки. Учебник страница 54-55. https://disk.yandex.ru/d/p4EXEJ7Td2cHuA 

Выучить слова по теме «Мой дом» (bath, bed, cupboard, table, sofa, armchair) +  предлоги  места on (на), in (в), under (под), с помощью распечаток. Выдавала 17.10. Слушать и повторять песню из учебника страница 52. Сделать задание в рабочей тетради на странице 51 номер 1: найти пару и обвести. Обводите каждую пару картинок разными цветами. Обязательно проговариваете, что изображено на картинке и где находится предмет. 
Например: 
-    What is it? 
-    It`s a bed. 
-    What is it? 
-    It`s a teddy bear.
-    Where is the teddy bear? 
-    On the bed. (*The teddy bear is on the bed) 
(подчеркнутое меняется в зависимости от картинки)
https://disk.yandex.ru/d/heijwAenB_wrrQ 

Выучить слова по теме «Мой дом» (bath, bed, cupboard, table, sofa, armchair). Повторять предлоги места on (на), in (в), under (под), с помощью распечаток. Выдавала 17.10. Смотрите на картинку и задаете вопрос «where is the ball?» (вместо выделенного слова можно вставить любое слово: ball – мяч, teddy bear -плюшевый медведь, doll – кукла, kite – воздушный змей, plane – самолет, rope – скакалка). Можно добавить уже предложения «The ball is under the box». Вместо выделенных слов подставляем разные слова. Слушать и повторять песню с учебника страница 52. Повторить слова к празднику Halloween (будет в четверг 31.10): bat – летучая мышь, witch – ведьма, pumpkin – тыква, black cat – черная кошка, spider - паук, ghost – привидение, skeleton – скелет, vampire – вампир.  https://disk.yandex.ru/d/VVzV44wnOFZahA 

Выучить слова по теме «Мой дом» (bath, bed, cupboard, table, sofa, armchair). Повторять предлоги места on (на), in (в), under (под), с помощью распечаток. Выданы 17.10. Смотрите на картинку и задаете вопрос «where is the ball?» (вместо выделенного слова в можно вставить любое слово: ball – мяч, teddy bear -плюшевый медведь, doll – кукла, kite – воздушный змей, plane – самолет, rope – скакалка). Сделать задание в рабочей тетради на странице 49 номер 1: послушать и обвести предмет на картинке. Повторить слова к празднику Halloween (будет в четверг 31.10): bat – летучая мышь, witch – ведьма, pumpkin – тыква, black cat – черная кошка, spider -паук, ghost – привидение, skeleton – скелет, vampire – вампир. https://disk.yandex.ru/d/ODEtVvH0-bf1Lg 

Выучить слова по теме «Мой дом» (bath, bed, cupboard, table, sofa, armchair). Повторять предлоги места on (на), in (в), under (под), с помощью распечаток. Выдавала 17.10. Смотрите на картинку и задаете вопрос «where is the ball?» (вместо выделенного слова в можно вставить любое слово: ball – мяч, teddy bear -плюшевый медведь, doll – кукла, kite – воздушный змей, plane – самолет, rope – скакалка). Слушать и повторять песню (учебник страница 50 номер 2). Текст песни прикрепляю. https://disk.yandex.ru/d/n9sjVA7ZKXiH_Q 

Выучить слова по теме «Мой дом» (bath, bed, cupboard, table, sofa, armchair). Повторять предлоги места on (на), in (в), under (под). Смотрите на картинку и задаете вопрос «where is the ball?» (вместо выделенного слова в можно вставить любое слово: ball – мяч, teddy bear -плюшевый медведь, doll – кукла, kite – воздушный змей, plane – самолет, rope – скакалка). Сделать домашнее задание в распечатке. Задание: соединить недостающие детали и назвать, где находятся предметы. 
Ответы:
1. The kite is on the bed 
2. The ball is in the cupboard
3. The book is under the sofa
4. The bag is on the table 
5. The teddy bear is under the armchair
 https://disk.yandex.ru/i/nInoQrfgET6qgg 

Выучить слова по теме «Мой дом» (bath, bed, cupboard, table, sofa, armchair). Слушать и повторять фразы из рассказа (учебник страницы 44-45 упражнение 1). Текст рассказа прикрепляю в файле. Сделать домашнее задание в распечатке. Задание: Назвать предметы, соединить с картинкой, нарисовать/раскрасить. Как только задание будет сделано, снова назвать предметы. https://disk.yandex.ru/d/d3ljRtDLaxe1jA 

Выучить слова по теме «Игрушки» (plane, doll, ball, rope, teddy bear, kite). Повторить конструкцию «I`ve got…» (у меня есть…»). Используем картинку, которую мы раскрашивали на уроке, для опоры. Рассказываем, добавляя цвет, например «I`ve got a green doll».  Слушать и повторять фразы из рассказа (учебник страницы 44-45 упражнение 1). Сделать домашнее задание в распечатке. Задание: соединить цифры по порядку. Соединяют – повторяют цифры. https://disk.yandex.ru/i/hWlqmkNCRYDUhw , https://disk.yandex.ru/i/LZTUzxG_4Xal5Q . https://disk.yandex.ru/d/EkxefIybtSBB0w  

Выучить слова по теме «Игрушки» (plane, doll, ball, rope, teddy bear, kite). Повторить конструкцию «I`ve got…» (у меня есть…»). Используем картинку, которую мы раскрашивали на уроке, для опоры. Рассказываем, добавляя цвет, например «I`ve got a green doll». Слушать и повторять фразы из рассказа (учебник страницы 44-45 упражнение 1). Сделать домашнее задание в рабочей тетради на странице 44 номер 1. Задание: дорисовать две скакалки (rope) и три мяча (ball). https://disk.yandex.ru/d/DDyGgb-9Qc267A 

Выучить слова по теме «Игрушки» (plane, doll, ball, rope, teddy bear, kite).  Повторить песню из учебника со страницы 42 упражнение 1
Слова песни:
I`ve got a ball and a plane
I` ve got a doll and a rope
I`ve got a teddy bear
I`ve got a teddy bear
I haven`t got a kite
I haven`t got a kite
I… haven’t…got… a… kite

I`ve got a kite, that`s right, that`s right
I`ve got a kite, that`s right
Play with me, play with me
I`ve got a kite, that`s right

We`ve got a kite, we`ve got a kite
We`ve got a kite that`s right
Сделать домашнее задание на распечатке (задание по истории в учебнике на странице 44-45 )
Задание: По контуру обвести животных из истории. 
Обводим и называем: Giraffe - жираф, bird - птица, lion - лев, monkey - обезьяна, crocodile - крокодил
https://disk.yandex.ru/i/UmD-1uyU1WLLoA https://disk.yandex.ru/i/cYuXH5ws55vLOA https://disk.yandex.ru/d/qMIFz2aY7JGU0A 

Выучить слова по теме «Игрушки» (plane, doll, ball, rope, teddy bear, kite)
2) Повторить песню из учебника со страницы 42 упражнение 1
Слова песни:
I`ve got a ball and a plane
I` ve got a doll and a rope
I`ve got a teddy bear
I`ve got a teddy bear
I haven`t got a kite
I haven`t got a kite
I… haven’t…got… a… kite

I`ve got a kite, that`s right, that`s right
I`ve got a kite, that`s right
Play with me, play with me
I`ve got a kite, that`s right

We`ve got a kite, we`ve got a kite
We`ve got a kite that`s right
3)    Сделать домашнее задание в рабочей тетради на странице 40 номер 1 (все задания по песне)
Задание 1: дорисовать игрушку.
Проговариваем по-английски название игрушки – дорисовываем – повторяем слово
Задание 2: дорисовать предмет, который передает лев птице.
По песне это воздушный змей

https://disk.yandex.ru/i/WbYbFrTJzaPwQg , https://disk.yandex.ru/d/fw8golBVMktvYQ , https://disk.yandex.ru/d/ElXzdqcY2SD6ew 

Выучить слова по теме «Игрушки» (plane, doll, ball, rope, teddy bear, kite). Повторить первую часть песни из учебника со страницы 42 упражнение 1
Слова песни:
I`ve got a ball and a plane 
I` ve got a doll and a rope
I`ve got a teddy bear 
I`ve got a teddy bear
I haven`t got a kite 
I haven`t got a kite 
I… haven’t…got… a… kite. 
Сделать домашнее задание в рабочей тетради на странице 41 номера 1,2. Задание 1: послушать аудио и раскрасить цифры. Повторить цифры 7,8,9,10 – включить аудио – раскрасить. Задание 2: посчитать и дорисовать. Повторить цифры 7,8,9,10 – назвать какой предмет нарисован в квадрате – посчитать количество предметов – и сравнить с цифрой, нарисованной в квадрате (если количество предметов не соответствует цифре, то необходимо дорисовать). https://disk.yandex.ru/d/OcUMg3NNMStumg 

Выучить слова по теме «Игрушки» (plane, doll, ball, rope, teddy bear, kite). Повторить первую часть песни (до 00:51) из учебника со страницы 42 упражнение 1.
Слова песни:
I`ve got a ball and a plane 
I` ve got a doll and a rope
I`ve got a teddy bear 
I`ve got a teddy bear
I haven`t got a kite 
I haven`t got a kite 
I… haven’t…got… a… kite   

Сделать домашнее задание на листочке: 
Посчитать количество предметов – написать цифры – соединить картинку с таким же количеством предметов. Проговариваем с конструкцией I`ve got (у меня есть …) например: I`ve got 5 balls. I`ve got 10 teddy bears. I`ve got 6 dolls. https://disk.yandex.ru/d/KeG-l7Zl0CD39Q 

Выучить слова по теме «Игрушки» (plane, doll, ball, rope, teddy bear, kite)
Выучить песню из учебника со страницы 40 упражнение 2
Слова песни:
1 yellow doll
2 blue balls
3 green planes
4 red kites
A rope
And a teddy bear
Сделать домашнее задание на листочке: 
Найти все предметы и нарисовать. 
Проговариваем с конструкцией I`ve got (у меня есть …) например: I`ve got a ball. I`ve got a plane. I`ve got a doll https://disk.yandex.ru/d/Je8-qqfc_ftzeQ 

Повторить слова по теме «Игрушки» (plane, doll, ball, rope, teddy bear, kite).Повторить песню из учебника со страницы 40 упражнение 2Слова песни: yellow doll ,blue balls, green planes, red kites. A rope.And a teddy bear..Сделать домашнее задание на листочке .Раскрасить картинку по схеме: номер – цвет. https://disk.yandex.ru/i/EjjH4P4FleG1AQ, https://disk.yandex.ru/d/WI11dpvkaIE1Tg , https://disk.yandex.ru/i/eGqVXBeFukGfZw 

Повторить слова по теме «Игрушки» (plane, doll, ball, rope, teddy bear, kite).Повторить песню из учебника со страницы 40 упражнение 2 
Слова песни: 1 yellow doll ,2 blue balls, 3 green planes ,4 red kites A rope, And a teddy bear. Задание в рабочей тетради на странице 38 упражнение 1.Текст задания: посчитать и соединить. https://disk.yandex.ru/d/sudfpXf0do4teA , https://disk.yandex.ru/i/sx-fwBcS-p2B2w , https://disk.yandex.ru/i/VQCrOgJELVsUzw .

Повторить цифры от 1-10. Повторить слова на тему "игрушки" (doll, plane, ball, kite). Послушать и повторить по строчкам диалог (Учебник страница 40 упражнение 1) https://disk.yandex.ru/d/675Htp40VxP9FQ