Н37 Solutions Pre-Intermediate среда-пятница 18:30-20:00 Эмилия Владимировна

Распечатки со словами из текста и фразовые глаголы ( прописать каждое слово в 2 строчки + проговаривать по буквам). “A life without pain”- пересказ текста. WB ( раб.тетрадь) стр. 16-17, упр. 1-8  https://disk.yandex.ru/d/TbdPbvLGP9wr1g 

SB стр. 15 доучить текст, WB стр. 17 упр. 9, в распечатке написать примеры с фразовыми глаголами в любых временах

WB стр. 15, упр. 3 написать историю на отдельном листе по примеру упр. 2. SB стр. 15 выучить параграфы D, E

SB стр. 16 упр. 2, 6 фразы выучить на тест, стр. 15 выучить параграф С.   Распечатка Part 2 в тетради составить предложения в Past Simple с новыми словами и фразами. WB стр. 15 упр. 1, 2.    Сделать работу над ошибками - прописать слова и фразы по 3 строки. https://disk.yandex.ru/i/Ogn9Ne4jiScKSA 

SB стр. 16 упр. 2, 6 фразы выучить на тест, стр. 15 выучить параграф С. Распечатка Part 2 в тетради составить предложения в Past Simple с новыми словами и фразами. WB стр. 15 упр. 1, 2. Сделать работу над ошибками - прописать слова и фразы по 3 строки. https://disk.yandex.ru/i/D_TtqLNnBCozIw 

SB стр. 15 слушать и повторять первые два абзаца, учить наизусть. Распечатка со словами из текста - выучить на письменный тест. SB стр. 16 упр. 2, 6 выучить фразы на тест. WB стр. 14 (тем кто не сделал). Написать 10 мини-диалогов по примеру упр. 2 стр. 14 WB, используя фразы из упр. 2,6 стр. 16 SB  https://disk.yandex.ru/i/wyhazaPhKkceYw 

SB стр. 15 слушать и повторять первые два абзаца, учить наизусть. Распечатка со словами из текста - выучить на письменный тест. SB стр. 16 упр. 2, 6 выучить фразы на тест. WB стр. 14 (тем кто не сделал). Написать 10 мини-диалогов по примеру упр. 2 стр. 14 WB, используя фразы из упр. 2,6 стр. 16 SB https://disk.yandex.ru/d/TUcYhelybT44DQ 

SB стр. 15 прочитать ещё раз текст и повторить новые слова, стр. 16 упр. 6 перевести фразы. Тем кто не рассказал текст «A message in the bottle”, доучить текст

Диктант- исправить ошибки и прописать каждое неправильное слово в 2 строчки. WB (раб.тетрадь) стр. 13. Сделать распечатки. SB (учебник) стр. 13- текст ( читать 5 раз+ знать наизусть!). 

Распечатка в тетради- прописать каждое слово в две строчки + проговаривать по буквам. WB (рабочая тетрадь) стр. 14. SB (учебник) стр. 13 ( текст- читать 5 раз по книге+ 5 раз с скелетоном. Знать наизусть!)

Повторить правила  contrast present simple+present continuous (copybook+p.123), articles (SB p.7),  past simple (handouts+p.125), -ed/-ing adjectives (copybook). Выполнить распечатки.Текст "Message in a bottle" выучить наизусть.

SB (учебник) стр. 13 ( текст- читать 5 раз и выучить с скелетоном наизусть). SB (учебник) стр. 15 ( текст-читать с аудио 10 раз). 
https://youtu.be/3qGD4fP-fkw  (слушать с 19:32).

Праздничное занятие в среду.

Повторить песню и знать к пятнице!
 https://youtu.be/0soawtYqFO   
Выучить стихотворения 
Борис ( 2 строчки)
Here comes the New Year,
And it's time to make resolutions.
Степа (2 строчки)
For I promise to be sincere
And bring in me a revolution.

Повторить песню и знать к пятнице https://youtu.be/0soawtYqFOo  Выучить стихотворение. https://disk.yandex.ru/d/1svs5pJPpXMgow  

Всем прийти в праздничных костюмах. 

Был экзамен.

Подготовиться к экзамену! Экзамен состоится в среду. Внимательно ознакомьтесь с содержанием экзамена и повторите весь пройденный материал. Слова знать устно и письменно. Вычитать оба текста. Все грамматические правила выучить наизусть с примерами! Диалог знать наизусть ( по одному будете рассказывать весь диалог). 
Все фонетические диалоги знать наизусть. 
У Вас все получится!)))   https://disk.yandex.ru/i/niyGwm7wtaU2Bg  https://disk.yandex.ru/i/Jrwa5h9toNYSuw https://disk.yandex.ru/i/4hPRMmDTkLl-vg  https://disk.yandex.ru/i/rnNvoziODozRSQ https://disk.yandex.ru/i/wJ526MVZ84mFIg  https://disk.yandex.ru/i/zdBn8zS7Y1FRcQ  https://disk.yandex.ru/i/ArnVUlhSHNiAZw https://disk.yandex.ru/d/U5Tp_V5Kt3JhRg 

SB (учебник) стр. 4 ( повторить диалог). “Sports and Hobbies” стр. 117 + стр. 4, упр. 6 (фразы) - знать наизусть. SB (учебник) стр. 123 (Present Simple and Present Continuous) - выучить наизусть. 
 

Тетрадь - правило “Participial Adjectives” (читать 10 раз + выучить наизусть). WB (раб.тетрадь) стр. 12, упр. 3-4. Составить 4 предложения с окончаниями у прилагательных “ed” и “ing”. Неправильные глаголы - выучить к диктанту (have-find). 

SB (учебник) стр. 13 ( правило в рамочке прочитать 5 раз). WB (раб.тетрадь) стр. 12, упр. 1-2. 
 

Словосочетания- исправить ошибки и прописать каждое слово с ошибкой в две строчки+ произносить по буквам.WB (раб.тетрадь) стр.11, упр. 3-6. Вопросительные слова- прописать каждое слово в одну строчку+ произносить по буквам. SB (учебник) стр. 124, упр. 5-7.

Тетрадь- словосочетания ( прописать каждое слово в две строчки + проговаривать по буквам). WB (раб.тетрадь) стр. 11, упр. 1,2. WB (раб.тетрадь) стр. 10, упр. 1. Повторить правило “Past Simple” (в тетради + SB стр.125).

WB (раб. тетрадь) стр. 10, 2-6 https://youtu.be/-QtdvcMcwWU  (слушать с 2:25). Диктант- исправить ошибки. Повторить правило “Past Simple” (копия+ учебник на стр.125). + выучить наизусть.

Копия с неправильными глаголами- повторить неправильные глаголы (cut-feed). Повторить правило “Past Simple” (копия+ учебник на стр.125). + выучить наизусть. Копия с словами указателями - прописать каждое слово в две строчки. 
 

Копия с неправильными глаголами: повторить неправильные глаголы с глагола cut-feed). Прочитать правило “Past Simple” ( копия в тетради+ SB на странице 125), выучить наизусть. Копия с указателями времени- прописать каждое слово в две строчки+ проговаривать по буквам каждое слово. Написать 5 утвердительных предложений в “Past Simple“, используя указатели времени. 
 

Диктант (неправильные глаголы) -сделать работу над ошибками и прописать каждую строчку 5 раз. Следующие 10 неправильных глаголов- прописать каждую строчку 5 раз + проговаривать каждую букву). SB (учебник) стр. 124 , упр. 1-4. Прочитать правило “Past Simple”5 раз и выучить наизусть. Повторить слова на стр. 8 и прописать каждое слово в 2 строчки+ проговаривать каждую букву. https://disk.yandex.ru/d/POfBtwsVLImTyQ https://disk.yandex.ru/d/1bLgBK--rzGFXA 

Копия с неправильными глаголами: прописать каждую строчку (3 формы) 5 раз с переводом + проговаривать по буквам все три формы (только первые 10 глаголов). WB (раб.тетрадь) стр.9, упр.2-5. Прочитать правило “Past Simple”  10 раз.  https://disk.yandex.ru/d/POfBtwsVLImTyQ  https://disk.yandex.ru/d/1bLgBK--rzGFXA 

WB (раб.тетрадь) стр. 9, упр. 1. PB ( учебник) стр. 9, упр. 9 ( написать каждое слово в две строчки и проговаривать каждую букву). Распечатка со словами ( написать каждое слово в две строчки с переводом).  https://disk.yandex.ru/i/_flxYMS1Zk8_Ig 

Домашнее задание остается прежним

Сделать распечатку + перевести все незнакомые глаголы письменно. Описать друга , используя фразы „He/She feels…..when“( 5 предложений).   https://disk.yandex.ru/i/-U-Hpf7HaeGd6Q  https://disk.yandex.ru/i/cTgBLTrJUIYM6Q 

PB (учебник) p.8, ex. 1 (прописать каждое слово с переводом в две строчки+ проговаривать по буквам). WB ( раб. тетрадь) стр. 8. 
https://youtu.be/-QtdvcMcwWU. Составить три предложения, используя новые прилагательные на стр.8 ( письменно). 

PB ( учебник) стр. 123 повторить правила “Pres.Simple”, “Pres.Cont.”, “Articles”. Стр. 7 повторить правило “There is,there are”. Написать к каждому пункту каждого правила по примеру.

PB (учебник) стр. 7 ( прочитать и повторить правило «There is/There are» 5 раз); стр. 7, упр.8 ( прописать каждое слово в две строчки + проговаривать каждое слово по буквам). WB (раб.тетрадь) стр. 7, упр. 5,6. Повторить правило Pres.Simple/Present Cont. Повторить правило “Articles”+ написать по одному примеру к артиклям „a/an“, „the“, „no article“. 
 

PB ( учебник) стр.7 ( прочитать и повторить правило „Articles“ 5 раз). WB ( раб.тетрадь) стр. 7, упр.1-4. Повторить правило Pres.Simple/Pres.Cont. + написать по одному примеру к каждому типу предложений. 

Диктант: сделать работу над ошибками и прописать каждое неправильное слово в две строчки. SB (учебник) стр. 6, упр.3. Прописать каждое слово в две строчки + проговаривать каждое слово по буквам. Составить описание любимого актера, певца и блогера. ( 3-4 предложения про каждую личность). WB (раб. тетрадь) стр. 6, упр. 4

SB (учебник) стр.117 , упр.3 ( прописать каждое слово в две строчки + проговаривать каждую букву); стр.5 , упр. 6 ( прочитать диалог 3 раза). WB (раб.тетрадь) стр. 6, упр. 1-3. 

SB ( учебник) стр.5 , упр.7 (прописать каждое слово в две строчки + проговаривать слова по буквам). Распечатка (сделать все упражнения).  Учебник стр.5 , упр. 6 (прочитать диалог 5 раз).  https://disk.yandex.ru/d/pbOugH1Zm5FkLw https://disk.yandex.ru/d/4UDTKnlSfHCccw 

SB (учебник) стр. 123 прочитать и повторить правило.SB (учебник) стр.122 ( все упражнения). Сделать работу над ошибками по диктанту « Увлечения и спорт» ( прописать каждое неправильное слово две строчки). 

Повторить правило „Present Simple“ стр. 123+ составить три предложения под каждый тип ( утвердительный, отрицательный, вопросительный) Всего должно быть 9. Повторить диалог 5 раз  с аудио и выучить наизусть.  https://youtu.be/3qGD4fP-fkw  ( слушать с 1:16:00) . SB ( учебник) стр.122, упр.1,2.

WB - Рабочая тетрадь стр.4. SB - Учебник стр. 122 упр. 1,2

 P/B Прочитать диалог в учебнике минимум 5 раз, переписать диалог , меняя имена говорящих, страну, спорт/хобби+ прочитать с использованием скелетона.  P/B p. 117 Подготовиться к диктанту и повторить каждое слово минимум 5 раз. https://disk.yandex.ru/d/N47CAvraitysJg 

PB p.4 ex. 2 ( Listen and repeat the dialogue 5 times). Прослушать диалог и повторить 5 раз. Ссылка:  https://www.youtube.com/watch?v=3qGD4fP-fkw  (0:56-2:02)  Make 3 sentences true for you and 3 sentences false for you. (Составить 3 предложения , которые правдивы о себе и 3 неправдивы).