Н1 Super Safari 2 вторник-четверг 18:05-19:05 Мария Сергеевна

Pupil’s Book p.11 – слушаем CD 01 15, делаем паузы, повторяем. Слушаем без пауз и поем. Activity Book p.11 – слушаем CD 01 15, делаем паузы, повторяем. Слушаем без пауз и поем. Показываем пальчиком на цвет и называем его. https://disk.yandex.ru/d/OerNpe2rV4d6xw 

Pupil’s Book p.10 – слушаем CD 01 12, делаем паузы, повторяем. Показываем пальчиком.  Activity Book p.10 – слушаем CD 01 14, делаем паузы, повторяем. Показываем пальчиком https://disk.yandex.ru/d/_4dObIsa_dr5NA 

Pupil’s Book p.9 – слушаем CD 01 10, делаем паузы, повторяем. Показываем пальчиком (board - доска, paper - бумага, computer - компьютер, desk - парта, crayon – цветной карандаш, pencil case - пенал). Слушаем без пауз и поём. Activity Book p.9 – слушаем CD 01 11, делаем паузы, повторяем. Показываем пальчиком. https://disk.yandex.ru/d/Ton-Yw14SQe3OQ 

Pupil’s Book p.8 – слушаем CD1, 09, делаем паузы, повторяем. Показываем пальчиком (board - доска, paper - бумага, computer - компьютер, desk - парта, crayon – цветной карандаш, pencil case - пенал). Activity Book p.8 – показываем пальчиком на обведенные предметы и называем. https://disk.yandex.ru/d/a1FPvE15a04x5g 

Pupil’s Book p.7–слушаем CD1.07, делаем паузы, повторяем. Слушаем и поём без пауз 3 раза.https://disk.yandex.ru/d/Qf5Y4DzD8bdy9g
https://rutube.ru/video/25d24dabc4b9135e1afd93a2d15162d4/-слушаем и поём песенку (делаем паузы, повторяем, слушаем еще раз и поём).

Pupil’s Book p.7–слушаем CD1.07, делаем паузы, повторяем. Слушаем и поём без пауз 3 раза. Activity Book p.7–показываем пальчиком на героя и называем его имя. Называем цвета кружочков рядом с героями.Слушаем и поём песенку (делаем паузы, повторяем, слушаем еще раз и поём) https://rutube.ru/video/25d24dabc4b9135e1afd93a2d15162d4/. https://disk.yandex.ru/d/Qf5Y4DzD8bdy9g 

Pupil’s Book p.6–слушаем CD1,04, делаем паузы, повторяем, показываем пальчиком на нужную картинку. Activity Book p.6–слушаем CD1,06, делаем паузы, повторяем, показываем пальчиком на нужную картинку. https://disk.yandex.ru/d/I_Puvgengd8xIQ 

Pupil’s Book p.5 – слушаем CD1, 03, делаем паузы, повторяем. Слушаем еще раз без пауз и поем. Handout My frog – раскрашиваем лягушку нужными цветами в соответствии с цифрами. Показываем пальчиком на цвет и называем его (green – зеленый, yellow – желтый, purple – фиолетовый, red – красный, blue – голубой, orange – оранжевый). https://disk.yandex.ru/d/shLfQvWFp2ukFQ 

Pupil’s Book p.4 – слушаем CD 01 02, делаем паузы, повторяем и показываем на героя пальчиком (Mike – голубая обезьянка , Leo - лев , Polly - попугай , Gina – жираф).  Activity Book p.4 – смотрим на картинки, показываем пальчиком на героя и называем его имя. Activity Book p.5 – рисуем себя и говорим My name is … (Меня зовут …), далее спрашиваем What’s your name? (Как тебя зовут?), родитель отвечает My name is … (Меня зовут …). https://disk.yandex.ru/d/s25SVzEa7vMqJw