Л2 Playway 1 понедельник-среда 18.10-19.10 Мария Владимировна

Повторять новые буквы:

Uu for uncle — Uu дядя;

Uu for umbrella — Uu зонт;

Vv for violin — Vv скрипка;

Vv for violet — Vv фиолетовый.

Петь новую песенку (стр. 68):

Listen to the elephant/monkey/hippo — Слушать слона/обезьяну/бегемота.

What a wonderful song! — Какая чудесная песня!

PB стр.66-67 наклеить наклейки. WB упр.1 стр.58 посчитать животных и раскрасить соответствующее им число внизу под картинкой.

Повторять животных:
Hippo - бегемот;
Elephant - слон;
Lion - лев;
Zebra - зебра;
Snake - змея;

Раскрасить картинку.

Повторять новые слова:
Ss for sun – Ss солнце;
Ss for sunflower – Ss подсолнух;
Tt for tap – Tt кран;
Tt for tub – Tt ванна.

Повторять новые фразы из истории про мистера Мэтта: https://www.youtube.com/watch?v=eB6uWwXGYFM
Just a minute. – Минуточку.
Where`s our toast? – Где наш тост?
We`re hungry. – Мы голодны.

Повторять новые буквы:
Qq for queen. – Qq королева.
Qq for quail. – Qq перепел.
Rr for rope. – Rr веревка.
Rr for rat. – Rr крыса.

Повторять новые слова:
Fish – рыба
Sandwich – бутерброд
Rice – рис
Cucumbers -- огурцы
Eggs – яйца
Porridge – каша
Jam – варенье

Петь две песни:

https://youtu.be/mGAYzlqj-aE
https://youtu.be/tbbKjDjMDok

Нарисовать своего любимого домашнего питомца и приготовиться рассказывать о нем:
My favourite pet is... – Мой любимый питомец – это...
It can run/jump/swim/fly. – Он умеет бегать/прыгать/плавать/летать.
It says `Meow-meow`. – Он говорит «мяу».
It says `Squeak-squeak`. Он говорит «пи-пи».
It says `Woof-woof. --` Он говорит «гав-гав».
It says `Tweet-tweet`. -- Он говорит «чирик-чирик»
It says `Glub-glub` -- Он говорит «буль-буль».

Повторять новые слова:
Cat – кошка;
Dog – собака;
Hamster – хомяк;
Mouse – мышка;
Duck – утка;
Rabbit – кролик;

Повторять новые слова:

Cat – кошка;
Dog – собака;
Hamster – хомяк;
Mouse – мышка;
Duck – утка;
Rabbit – кролик.

Выполнить упражнения 7 и 8 на стр.21 рабочей тетради (Activity book).

If you're happy happy happy clap your hands. (4 раза) -- Если ты счастлив, хлопай в ладоши.
 If you're angry angry angry stomp your feet. (4 раза) -- Если ты сердишься, топни ногами.
If you're scared scared scared say, "Oh no!" (4 раза) -- Если ты боишься, скажи: «О, нет!»
If you're sleepy sleepy sleepy take a nap. (4 раза) -- Если ты сонный, вздремни.
If you're happy happy happy clap your hands. (4 раза) -- Если ты счастлив, хлопай в ладоши.

https://www.youtube.com/watch?v=l4WNrvVjiTw

Посмотреть мультфильм `The greedy monster` (стр.22-23), вклеить наклейки (в конце учебника).

Повторить фразы:
I`m thirsty. – Я хочу пить.
I`m hungry. – Я голоден.
Give me more. – Дай мне еще.
Just a moment. – Минуточку.
Help! – Помоги!

https://www.youtube.com/watch?v=FXlN-U27aL8&t=6s

Посмотреть мультфильм с заданиями про свинку Пеппу.
https://en.islcollective.com/video-lessons/92b3a7b6019820f3459e5d4b8bcfd9c5

Петь новую песенку:
I'm So Happy – Я так счастлив.
Clap Your Hands – Хлопай в ладоши.
Stamp Your Feet – Топай ногами.
Swing Your Arms – Маши руками.
Dance – Танцуй.
Jump – Прыгай.
Touch The Sky – Дотронься до неба.
Touch The Ground – Дотронься до земли.
Shake Your Hips – Двигай бедрами.

https://www.youtube.com/watch?v=dUXk8Nc5qQ8

Повторять слова:
Apple – яблоко
Banana – банан
Plum – слива
Pear -- груша

Повторить полезные слова и фразы (учебник, стр.21):
Say `Hello!` to your mum. – Скажи «привет» маме.
You`re hungry. – Ты голоден.
Your mum shows you some plums. – Мама показывает тебе несколько слив.
Cut open the plum. – Раскрой сливу.
Show the plum to your mum. – Покажи сливу маме.
Your mum says `Eek!` -- Мама сказала «Ой!»

Повторять слова:
Apple – яблоко
Banana – банан
Plum – слива
Pear -- груша
Можно еще раз посмотреть историю про мистера Мэтта: https://www.youtube.com/watch?v=JfeLNvYfRwU

Нарисовать рисунок «Мой любимый фрукт». В классе мы будем рассказывать о нем.
My favourite fruit is... – Мой любимый фрукт – это...
It is yellow/red/green. – Он желтый/красный/зеленый.
It is big/small. –Он большой/маленький.
It is delicious. – Он вкусный.

Повторять считалочку (РВ стр.19):
Give me more! – Дай мне еще.
No way. – Ни за что.
Okay. – Ну ладно.
Apple – яблоко
Banana – банан
Plum – слива
Pear -- груша
Повторять новые фрукты и ягоды:
Strawberry -- клубника
Pineapple -- ананас
Mango -- манго
Peach -- персик
Lemon -- лимон
Watermelon -- арбуз
Melon -- дыня

Повторять новые слова:
Apple – яблоко
Banana – банан
Plum – слива
Pear -- груша

Дома повторять песенку:
https://www.youtube.com/watch?v=OESBH5SK_9c

Повторять новые слова и фразы из новой песенки: https://www.youtube.com/watch?v=WX8HmogNyCY

Head – голова;
Knees – колени;
Toes – пальчик на ноге;
Eyes – глаза;
Ears – уши;
Mouth – рот;
Nose – нос;
Shoulders – плечи.

Повторять слова и фразы из учебника:

Close your eyes. – закрой глазки;

Touch your nose. – дотронься до носа;

Open your eyes. – открой глазки;

Listen. – слушай;

Smile. – улыбнись;

Мы начали разучивать песенку на Хэллоуин. Полезные фразы оттуда:

Go away! – Уходи!

Scary monster – Страшный монстр;

Spooky vampire – Ужасный вампир;

Scary witch – Страшная ведьма;

Spooky ghost – Ужасное привидение;

Повторять слова из мультфильма, а также прошлые слова по теме `школьные принадлежности`:
Pen – ручка
Ruler – линейка
Sharpener – точилка
Rubber -- ластик
Pencil – карандаш
Book -- книга

Посмотреть мультфильм с заданиями и выполнить их. https://en.islcollective.com/video-lessons/8f985847369236a5dc7bb5cdbbd49037

Мы изучали грамматическую конструкцию Have got. На уроке ребята рассказывали, что у них есть (I have got a book/a pencil/a schoolbag).

AB упр.1 стр.10. Пройти лабиринт, раскрасить картинки. В классе мы будем их показывать и говорить, что кому принадлежит (Benny has got…/ Linda has got…/ Max has got…/ Lee has got).  

PB стр.10 прослушать и повторить считалочку 5 раз.

Повторить новые слова и фразы:

Schoolbag – школьная сумка;
Pencil – карандаш;
Pencil case – пенал;
Scissors – ножницы;
Glue – клей;
Book – книга;
Baby face – детское лицо

Повторить новые слова и фразы:
My favourite toy is a doll/robot/teddy. – Моя любимая игрушка -- кукла/робот/мишка.
It is big/small. – Он большой/маленький.
It is red/blue/yellow/green. – Он красного/голубого/желтого/зеленого цвета.
I like my toy. – Я люблю свою игрушку.

Повторить названия игрушек из песенки:
Ball – мяч;
Bear – мишка;
Car – машина;
Dinosaur – динозавр;
Doll – кукла;
Kite – воздушный змей;
Plane – самолет;
Robot – робот;
Train – поезд;
https://www.youtube.com/watch?v=8-SWzpdcl6E

Повторить цвета:
Purple – фиолетовый;
Pink – розовый;
Orange – оранжевый;
Brown – коричневый;
Grey – серый;

Принести свою любимую игрушку. Мы будем рассказывать о них на следующем уроке.

Раскрасить картинку на стр.9 рабочей тетради (Activity book) и назвать цвета.

Повторить новые цвета:
Purple – фиолетовый;
Pink – розовый;
Orange – оранжевый;
Brown – коричневый;
Grey – серый;

Можно еще раз посмотреть мультфильм про свинку Пеппу и повторить ключевые фразы:
What is your favourite colour? – Какой твой любимый цвет?
My favourite colour is… -- Мой любимый цвет…
Red car – красная машина;
Orange carrot – оранжевая морковка;
Yellow boots – желтые ботинки;
Green dinosaur – зеленый динозавр;
Blue sky – голубое небо;
Purple warm – фиолетовый червяк;
Brown mud – коричневая грязь;
Pink tongue – розовый язык;
Black spider – черный паук;
White snow – белый снег;
Ссылка на мультфильм: https://www.youtube.com/watch?v=iYzY7hGIRlM

Повторять слова из песенки и петь ее вместе с видео:

Hello, hello. -- Привет привет.
Can you clap your hands? -- Вы можете хлопать в ладоши?
Can you stretch up high? -- Вы можете потянуться?
Can you touch your toes? – Вы можете дотронуться до пальцев ног?
Can you turn around? -- Вы можете повернуться?
Can you stamp your feet? -- Вы можете потопать ногами?
Can you say, "Hello"? -- Можете ли вы сказать «Привет»?

Ссылка на видео: https://www.youtube.com/watch?v=fN1Cyr0ZK9M

Повторять новые слова и фразы:

Red. – красный;
Blue. – голубой;
Green. – зеленый;
Yellow. – желтый;
Black. – черный;
White. – белый;
Give me red/blue/yellow/green. – Дай мне красный/голубой/желтый/зеленый.
Here you are. – Вот, пожалуйста.

Повторять новые слова и фразы:

Good morning! – Доброе утро!
What`s your name? – Как  тебя зовут?
I`m … -- Я … (имя)
One – один
Two – два
Three – три
Four -- четыре
Stand up. – Встаньте.
Sit down. – Сядьте.
Stretch. – Потянитесь.

Смотреть историю про Макса и повторять ключевые слова и фразы: https://www.youtube.com/watch?v=mkAbfyPGxis