Л18 Click on 3 понедельник-среда 18:00-19:30 Наталья Александровна

Учить лексику из SB упр.7,8 стр.20; WB упр.1 стр.10 (тест). WB упр.2 стр.10 + VAB упр.7 стр.14 (письменно). SB упр.20 стр.23: отчитать диалог 10 раз, написать диалог со своими изменениями в тетради для ДЗ.

Повторить лексику из SB упр.7 стр.20; WB упр.1 a)b) стр.10. Задание на копии (подписать картинки). Написать письмо в тетради для письменных работ (Test 3).

Повторить лексику из диалогов по таблице (тест). Учить новые слова, отчитать 10 раз. SB упр.7 стр.20; WB упр.1 a)b) стр.10   https://disk.yandex.ru/i/LWICmcUZEaT3zw

SB стр.19: повторить Диалоги А и В, учить Диалог С, отчитать + пересказать 5 раз. Заполнить таблицу по лексике из диалогов. WB Progress Test 1 стр.131.

SB стр.19: повторить Диалог В, учить, пересказать 5 раз. Диалог С: отчитать 10 раз, учить слова из диалога, написать диалог с 8 изменениями. Заполнить таблицу (копия).

SB стр.19: повторить Диалог А, пересказать 3 раза. Диалог В: отчитать 10 раз, учить слова из диалога, написать диалог с 8 изменениями в тетради для ДЗ.

Задание с прошлого раза (был экзамен).

ПОНЕДЕЛЬНИК, 16.01 - ЭКЗАМЕН (по возможности прийти пораньше, 17:40 - 19:30). SB стр.19: учить Диалог А, отчитать + пересказать 5 раз, учить лексику из диалога. Написать Диалог А с 6 изменениями.

SB упр.1,2,3,4 стр.18-19 - учить новую лексику, отчитать 10 раз (тест). SB упр.2 стр.18 - письменно. Работа над ошибками (2 грамматических теста).

Повторить всё к экзамену (информация в документе на сайте) https://disk.yandex.ru/i/LWICmcUZEaT3zw Следующее занятие 9 января.

SB упр.39,40 стр.15 - написать эссе в тетради для письменных работ, использовать текст-образец + слова-связки + аргументы из рамочки + writing tip. В понедельник - РОЖДЕСТВЕНСКОЕ занятие, прийти в красивом наряде или костюме!

SB упр.30,31 стр.13 - все предложения написать в тетради для ДЗ. SB упр.36 (a,b,c) стр.14-15. Повторить рождественскую песню, прийти в ярком новогоднем свитере для видео-проекта.

SB упр.33 стр.13 - повторить фразовые глаголы, отчитать 5 раз (тест). WB упр.7 стр.5 + упр.21 стр.8. Копия PET (все задания)

WB стр.68 - повторить правило "Relative pronouns", отчитать + пересказать 3 раза (тест) + SB упр.24 стр.11 (письменно). SB упр.33 стр.13 - учить фразовые глаголы, отчитать 5 раз, заполнить таблицу. WB упр.21 стр.8.

WB стр.68 - учить правило "Relative pronouns", отчитать + пересказать 10 раз (знать перевод). WB упр.10,11 стр.70 (письменно в грамматической тетради) + упр.12,13 стр.71. Рождественская песенка - отчитать 10 раз (припев + 1-ый и 2-ой куплеты)   https://disk.yandex.ru/i/LWICmcUZEaT3zw

WB стр.68 - отчитать правило 10 раз (на английском + перевести на русский). SB упр.20,21,23 стр.11 (письменно). Грамматическая копия: упр.3,4 (с обратной стороны). https://disk.yandex.ru/i/LWICmcUZEaT3zw

SB стр.12 - используя свой план, пересказать текст 3 раза. WB упр.15,16 стр.71 + повторить фразы (тест), написать историю в тетради для ДЗ, используя минимум 7 фраз (8-10 предложений). Грамматическая копия: закончить упр.3.

SB стр.12 - отчитать текст 10 раз, написать в тетради для ДЗ опорный план для пересказа текста (тест). WB упр.15,16 стр.71 + учить все фразы из двух оранжевых рамочек, заполнить таблицу по образцу. WB упр.5 стр.5.

SB стр.12 - отчитать текст 5 раз вслух вместе с аудио, написать в тетради для ДЗ 10 вопросов к тексту. Повторить лексику из копии в тетради (тест). WB упр.5 стр.5  https://disk.yandex.ru/d/aKa-pY9jMKvE6g

SB стр.12 - отчитать текст 3 раза вслух вместе с аудио. Задания на копии (с двух сторон). SB упр.32 стр.13 (a + b письменно)   https://disk.yandex.ru/i/AYrm4PHJXy3RGw  https://disk.yandex.ru/d/TGCMc7YKaWknzg​​​​​​​

SB стр.12 - отчитать текст 3 раза с аудио. Копия с лексикой (сопоставить английские слова с русским переводом). SB упр.32 стр.13 (a + b письменно).

WB стр.66 + записи в грамматической тетради: повторить правило "Adverbs of frequency", (тест). WB упр.27 стр.9 - написать о своей профессии как в примере (в тетради для письменных работ).

WB стр.66 + грамматическая тетрадь: учить правило "Adverbs of frequency", отчитать + пересказать 5 раз, WB упр.6 стр.69 (письменно).
WB стр.8 - отчитать письмо 3 раза; упр.23,24,25,26 стр.9.

Грамматическая тетрадь: учить правило "Adverbs of frequency", отчитать + пересказать 5 раз; WB упр.5 стр.69, упр.13 стр.6 (письменно); WB стр.67 - учить "Present Continuous Spelling", WB упр.2 стр.69.

SB стр.138-139 + WB стр.67: повторить правила, пересказать 3 раза (ТЕСТ). WB стр.66 - учить правила правописания и произношения глаголов в Present Simple, отчитать + пересказать 5 раз. Копия упр.1,2.

SB стр.138-139: повторить правила (use, time expressions), отчитать + пересказать 7 раз. WB с.67 — повторить правило «Stative verbs», отчитать 5 раз с переводом, оформить список глаголов в грамматической тетради (глагол — перевод). Большая копия: упр.6,8, перевод предложений (письменно). SB упр.11 стр.9: учить новую лексику + маленькая копия (перевод предложений) - письменно.
ХЭЛЛОУИН (прийти в костюме любимого персонажа Дисней / Марвел / Анимэ, можно без учебников). https://disk.yandex.ru/i/AYrm4PHJXy3RGw

SB стр.138-139: повторить правила «Resent Simple & Present Continuous (use, time expressions)», отчитать 10 раз с переводом, выучить. WB с.67 — учить правило «Stative verbs», отчитать 5 раз с переводом, оформить список глаголов в грамматической тетради (глагол — перевод). WB Упр.20 с.8 — отчитать диалог 5 раз, написать 1 диалог со своими изменениями в тетради для ДЗ. Копия упр.79, 18.  https://disk.yandex.ru/i/AYrm4PHJXy3RGw

SB стр.138-139: учить правила использования времён Present Simple и Present Continuous + time expressions, отчитать + пересказать 7 раз. WB упр.12,14 стр.6 + упр.3 стр.69 + упр.9 стр.70. WB упр.20 стр.8 (a+b письменно).

SB упр.14 стр.9: повторить правила, отчитать + пересказать 5 раз. Учить формулы в грамматической тетради, отчитать 10 раз. SB упр.10 стр.9 + упр.15,16 стр.10. SB упр.34 стр.14 - написать диалог со своими изменениями в тетради.

SB упр.14 стр.9: учить случаи использования времён, оформить таблицу в грамматической тетради (tense (PS/PC) - use (a-g) - translation - example (1-7). Повторить лексику на копии (тест). SB упр.10 стр.9. SB упр.34 стр.14 - написать 1 диалог со своими изменениями в тетради.   https://disk.yandex.ru/i/AYrm4PHJXy3RGw

WB упр.2a) стр.4 - написать предложения; упр.2b) стр.4 - написать о 2 профессиях, как в примере (4 предложения); SB упр.34 стр.14 - отчитать 10 раз, написать 2 диалога с изменениями из учебника; Учить новую лексику, отчитать 10 раз, написать предложения в тетради для ДЗ   https://disk.yandex.ru/i/AYrm4PHJXy3RGw

VAB упр.2 стр.8 - написать вопросы в тетради для ДЗ; WB упр.2a) стр.4 - написать предложения; упр.2b) стр.4 - написать о 2 профессиях как в примере (4 предложения); SB упр.10 стр.9; Учить текст о профессиях, пересказать 3 раза.

WB упр.2a) стр.4: учить новые слова, отчитать 10 раз с переводом. Подготовиться к диктанту. WB упр.8 стр.5: письменно в тетради по образцу (3-5 предложений). VAB упр.1 стр.8: написать предложения в тетради как в примере.

SB упр.8 стр.8: учить новые слова, отчитать 10 раз, оформить таблицу в тетради (англ. - рус.). Подготовиться к диктанту. SB упр.8b) стр.8 – написать предложения в тетради для ДЗ, как в примере. SB упр.8c) стр.8 – написать свои предложения в тетради для ДЗ, как в примере, НО использовать качества из упр.8a). VAB упр.7 стр.10.

SB упр.7 стр.8 + WB упр.1 стр.4: учить новую лексику, отчитать 10 раз с переводом. SB упр.7 a),b) стр.8 – написать предложения в тетради (добавить policeman и face dangerous situations, make floral arrangements). WB упр.1 b),c) стр.4 – написать предложения в тетради. Подготовиться к диктанту.

Перевод текста (письменно), отчитать 5 раз. Отчитать фонетический диалог "A Proud Parent" 10 раз. SB упр.2 стр.6 - написать предложения со всеми фразами. SB упр.1,2 стр.6 - учить лексику (тест).

SB стр.7 учить Диалог C, пересказать 5 раз. SB упр.1 стр.6 - учить новые слова, написать предложения со всеми профессиями как в примере (6). Работа над ошибками (прописать по 1 строчке в тетради для тестов).