Л14 Welcome 3 среда-пятница 16:00-17:30 Полина Максимовна

РВ стр 58 упр 1 + копия - учить слова на диктант.  РВ стр 58 упр 3 - написать диалог с 7-10 изменениями. Читать правило USED TO 3 раза. Написать 3+, 3-, 6? https://disk.yandex.ru/i/ruNjCM3K0jZFRg 

Выполнить задания на копиях (2шт). ⁠Прописать новые слова 2 строки (копия).  ⁠РВ стр 58 упр 3 - проговорить диалог 3 раза с аудио. ⁠Прописать неправильные глаголы, в которых вы допустили ошибки при написании диктанта, 1 строка.  ⁠РВ стр 59 упр 4. https://disk.yandex.ru/i/T2iwCcKY2W38og https://disk.yandex.ru/i/pho1hYG_MPJ6Yw https://disk.yandex.ru/i/mBw1iZQw9IQkwg https://youtu.be/TMZZTpyr8ZM 

Выучить неправильные глаголы от be до cut наизусть. Прописать их по 2 строки. Диктант.  ⁠РВ стр 57 упр 13 - выучить проект наизусть. Рассказать в классе

Читать список неправильных глаголов 3 раза https://disk.yandex.ru/i/T99mkreH0_MwJg. Диктант. РВ стр 57 упр 13 - написать проект, выучить его наизусть, рассказать в классе на баллы

Читать правило COULD 5 раз вслух.  РВ стр 56 упр 10 - написать 10 предложений с could, используя глаголы из упр и указанный в упр пример

Заполнить копию (неправильные глаголы).  Читать правило «could» 3 раза вслух. Составить 3+, 3-, 3? с помощью “could/couldn’t”

Прописать слова из диктанта (экзамен) 3 строки 

Подготовиться к экзамену https://disk.yandex.ru/d/RVzRa9J0Adc29g

Читать правило was/were 3 раза. Выучить наизусть. Рассказать в зале. ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНУ!

PB стр 54 упр 3 - выучить текст наизусть. Правило «past simple” читать вслух 3 раза. Выучить наизусть. Рассказать в классе. WB стр 28 упр 4. Начать готовиться к экзамену https://disk.yandex.ru/d/9c_yQ3YYzSmTUA ( Вопросы для экзамена) 

PB стр 54 упр 1 - прописать слова, в которых вы допустили ошибки при написании диктанта - 2 строки. РВ стр 54 упр 3 - читать диалог со скелетоном 5 раз. Выучить диалог со скелетоном. Выучить правило last simple наизусть. Рассказать в классе. WB стр 28 упр 2,3

PB стр 54 упр 1 + копия- прописать слова 2 строки. Диктант.  ⁠РВ стр 54 упр 3 - читать диалог с аудио 5 раз. Написать скелетон. Читать текст по скелетону 5 раз. ⁠Правило past simple выучить наизусть. Рассказать в классе. https://disk.yandex.ru/i/6cx15cykRTkIuA 

PB стр 54 упр 1+копия - прописать новые слова 2 строки. ⁠Найти слова, обвести (копия). РВ стр 54 упр 3 - прослушать диалог и повторить за спикером 3 раза.  ⁠Читать правило present simple 3 раза вслух (копия) https://disk.yandex.ru/i/liBOQtg_NlHlPg https://disk.yandex.ru/i/kUaFTeq15IYxuw https://disk.yandex.ru/i/sNYbEtkBQAj5HA  

PB стр 49 упр 11 - написать проект. Выучить его наизусть. Рассказать в классе. РВ стр 46 упр 3 - рассказать текст. (Тем, кто НЕ рассказал на уроке)

Выполнить задание на копии https://disk.yandex.ru/i/7LSTvj1FrveD8Q. ⁠РВ стр 46 упр 3 - выучить текст наизусть. Читать 5 раз вслух. Читать правило “present simple/present continuous” 3 раза вслух

РВ стр 46 упр 2 - прочитать текст со скелетоном 3 раза вслух.  РВ стр 47 упр 5 - письменно. Выполнить упражнение Е (копия). https://disk.yandex.ru/i/HMkUOwYJjwmZbA 

Читать слова с копии и проговаривать их по буквам 3 раза вслух. PB стр 46 упр 2 - написать скелетон ко всему тексту. Выучить текст с его помощью. РВ стр 47 упр 3,4. 

РВ стр 46 упр 3 - послушать и повторить текст за диктором 5 раз (аудио) https://disk.yandex.ru/d/pGKrkU9lS33nkw.  ⁠Прописать новые слова - 2 строки (копия) https://disk.yandex.ru/i/Qh3IkJObrN5zUg. Спеть Halloween песню 3 раза  https://disk.yandex.ru/d/_Y92OEnTcODpig

PB стр 45 упр 14 - выучить проект про то, как приготовить “Omelette”, и написать в тетрадях вторую часть проекта про приготовление “French fries”.  ⁠Петь песню 5 раз. https://disk.yandex.ru/d/H4iS4fNVZDBJcA 

РВ стр 44 упр 8 - написать предложения с should/shouldn’t. Читать правило “should/shouldn’t” 5 раз. WB стр 23 упр 6. 

 Прочитать правило “present continuous/present simple” 10 раз вслух. Выучить наизусть. Рассказать в классе. Написать 10 примеров с present continuous, 10 примеров с present continuous https://disk.yandex.ru/d/taYAZl39iwnT4g.

РВ стр 42 упр 3 - выучить диалог наизусть. Рассказать со скелетоном. Читать правило “Present simple/present continuous” 5 раз. Выучить наизусть (копия) https://disk.yandex.ru/i/cvYmDT7Sd1-AtA.  Написать по 3 предложения к каждому пункту правила.  РВ стр 43 упр 7. WB стр 22 упр 2,3

РВ стр 42 упр 1 - прописать слова, в которых вы допустили ошибки при написании диктанта 2 строки. РВ стр 42 упр 3 - выучить диалог со скелетоном.

PB стр 42 упр 1 - выучить слова наизусть. Диктант. ⁠РВ стр 42 упр 3 - переписать диалог в тетрадь с 7-10 изменениями. ⁠РВ стр 43 упр 6 - написать a lot of/a few/a little. ⁠Выучить правило “a few/a little”. ⁠Написать свои собственные 5 примеров с “a few”, 5 примеров с “a little”.

Выполнить задание на копии https://disk.yandex.ru/i/fLB2WUrOPt0GhA. РВ стр 42 упр 1 - прописать новые слова 2 строки (+french fries, lemonade, juice, vegetables, beans, sandwich, honey, fry, add). PB стр 42 упр 3 - слушать аудио и повторять 3 раза https://disk.yandex.ru/i/7bwIHBi3AM3oYQ

PB стр 41 упр 14 - выполнить проект. Выучить его наизусть. Рассказать в классе. В качестве примера используем упр 13 на странице 41. ⁠РВ стр 40 упр 10 - прописать новые слова по 2 строки (a carton, a packet, a tin и т.д). ⁠Выучить правило much/many/a lot of наизусть. Рассказать в классе

РВ стр 40 упр 9 - выучить диалог наизусть. Рассказать в классе. Читать правило “Much, many, a lot of” 3 раза ВСЛУХ.

Заполнить копию. Написать 5 предложений с SOME (+), 5 предложений с ANY (-), 5 предложений с ANY (?). PB стр 40 - выучить правило some/any наизусть. Рассказать в классе.

PB стр 38 упр 3 - выучить диалог наизусть. Рассказать в классе. Рассказать правило “present continuous” наизусть (копия). WB стр 21 упр 8. https://disk.yandex.ru/i/wYadi_Fo2amUFA