Л13 Welcome 2 понедельник-среда 16:30-18:00 Юлия Александровна

Выполнить работу над ошибками к диктанту письменно в тетради (диктанты вклеены). The Irregular Verbs / Неправильные глаголы (копии вклеены в тетради по грамматике и есть в прикреплённом документе): первая группа глаголов: прочитать глаголы 3 раза вслух, проговорить написание каждой формы по буквам 3 раза вслух — подготовиться к диктанту; вторая группа глаголов: прочитать глаголы 3 раза вслух, прописать каждый неправильный глагол и его формы по 3 строки в тетради (в процессе обязательно проговаривать написание слов по буквам). PB стр. 8 упр. 5 Project (рассказать наизусть без подсказок 2 раза); стр. 10 упр. 1 (послушать и повторить слова за видео 2 раза; прочитать слова 2 раза вслух; прописать каждое слово по 2 строки в тетради, в процессе обязательно проговаривать написание каждого слова по буквам). WB стр. 8 упр. 1. https://disk.yandex.ru/i/7HnNn82HZqb0sQ

Phonetics / Фонетика (копии вклеены в тетради по грамматике и есть в прикреплённом документе): послушать и повторить упр. 1, упр. 3 за записью 2 раза. The Irregular Verbs / Неправильные глаголы (копии вклеены в тетради по грамматике и есть в прикреплённом документе): прочитать глаголы 3 раза вслух, прописать каждый неправильный глагол и его формы по 3 строки в тетради (в процессе обязательно проговаривать написание слов по буквам). PB стр. 8 упр. 1 (прочитать текст 2 раза вслух, рассказать текст наизусть 2 раза без подсказок), упр. 5 Project (составить и написать своё электронное письмо другу по образцу упр. 1; поле для проекта находится в конце учебника под заголовком ‘Unit 1’). https://disk.yandex.ru/d/NK1xOO3k1zCK-A https://disk.yandex.ru/d/qbDIN7tHy_t4Ww https://disk.yandex.ru/i/MH9SYeqJr-Ir2Q 

PB стр. 8 упр. 1 (послушать и дополнить текст сообщения; прочитать текст сообщения зв видео 2 раза; прочитать текст сообщения самостоятельно 2 раза вслух; рассказать текст наизусть 2 раза вслух), упр. 2 (письменно ответить на вопросы по тексту). WB стр. 7 упр. 8 (вставить пропущенные слова, письменно ответить на вопросы по тексту). https://disk.yandex.ru/i/tFMg3eE9h-dAhA 

Правила ‘to be’, ‘have / has got’ прочитать 2 раза вслух на русском языке с примерами на английском языке, рассказать 2 раза вслух на русском языке с примерами на английском языке. PB стр. 4 упр. 1 + стр. 6 упр. 1: прочитать слова 2 раза вслух, проговорить написание каждого слова по буквам 2 раза вслух, — подготовиться к большому диктанту.PB стр. 4 упр. 3 + стр. 6 упр. 2: прочитать диалоги 2 раза вслух, рассказать каждый диалог наизусть 2 раза вслух без подсказок, — подготовиться к зачёту.WB стр. 6 упр. 5 (прочитать и выбрать). https://disk.yandex.ru/d/OCGNFx3wOW4c0Q, https://disk.yandex.ru/i/dG6gqkF2IRqZLg

Правило ‘Have / has got’ прочитать на русском языке с примерами на английском языке 3 раза вслух; рассказать наизусть на русском языке с примерами на английском языке 3 раза вслух (правило вклеено в тетради по грамматике) https://disk.yandex.ru/i/p-3gUVvwGKzBSA.  PB стр. 7 упр. 5 (посмотреть на картинки, составить и написать предложения по образцу); стр. 8 упр. 3 (послушать и написать имя или число), упр. 4 (письменно ответить на вопросы). https://disk.yandex.ru/d/yME820XfxVEMQg

Сделать работу над ошибками к самостоятельной работе по правилу ‘To Be’ и к диктанту (самостоятельная работа вклеена в тетрадь): если допущена ошибка в написании слова — прописать слово две строки в тетради, в процессе обязательно поговаривать написание слова по буквам вслух и подчёркивать ту букву / сочетание букв, где была допущена ошибка; если допущена ошибка в построении предложения (например, пропущена форма глагола ‘to be’), — написать правильный вариант предложения. PB стр. 6 упр. 2 (послушать и повторить диалог за видео 3 раза; прочитать диалог 3 раза вслух; рассказать диалог наизусть 3 раза вслух). Правило ‘Have / has got’ прочитать на русском языке с примерами на английском языке 3 раза вслух (правило вклеено в тетради по грамматике). WB стр. 5 упр. 4 (посмотреть на картинки, прочитать и исправить предложения по образцу), стр. 6 упр. 7 (послушать и выбрать правильный вариант ответа). https://disk.yandex.ru/i/OHN28wFALkuKQw  https://disk.yandex.ru/i/XC1uuK3IzDsTRw https://disk.yandex.ru/d/gQ3f-DXkLz9wlg 

PB стр. 6 упр. 1 (послушать и повторить слова за видео 3 раза; прочитать слова 3 раза вслух; проговорить написание каждого слова по буквам 3 раза вслух — подготовиться к диктанту), упр. 2 (послушать и повторить диалог за видео 3 раза; прочитать диалог 3 раза вслух; написать диалог с 10 изменениями в тетради, т.е. заменить 10 слов в диалоге на другие подходящие по смыслу слова, например, изменить имена / названия предметов, и переписать получившийся новый диалог в тетрадь). https://disk.yandex.ru/i/FGmMDMHZljRccg  Напоминаем, что для занятий студентам понадобятся: пенал, PB (учебник), WB (рабочая тетрадь), тетрадь для записи классных и домашних работ, отдельная тетрадь для грамматических правил.

Выучить правило ‘To Be’ на английском языке с примерами (копия правила — в приложении и вклеена в тетрадь по грамматике). PB стр. 6 упр. 1 (послушать и повторить слова за видео 3 раза; прочитать слова 3 раза вслух; прописать каждое слово в тетради по две строки, в процессе обязательно проговаривать написание каждого слова по буквам). ! Напоминаем, что для занятий студентам понадобятся: пенал, PB (учебник), WB (рабочая тетрадь), тетрадь для записи классных и домашних работ, отдельная тетрадь для грамматических правил. https://disk.yandex.ru/i/Ygnz2hG8afQxuA https://disk.yandex.ru/i/Z90Bh74YGxOLhQ 

Выполнить работу над ошибками к диктанту письменно (прописать каждое слово, в котором была допущена ошибка, по одной строке; в процессе обязательно проговаривать написание каждого слова по буквам и подчёркивать те буквы или сочетания букв, в которых были допущены ошибки). Выучить правило ‘To Be’ на русском языке с примерами на английском языке (копия правила — в приложении и вклеена в тетрадь по грамматике) https://disk.yandex.ru/i/L26a1jjFIyBGJg. PB стр. 5 упр. 5, упр. 6.